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- 2019-05-16 发布于贵州
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农村小学师训工作总结
牛集小学师训工作总结 在我校领导的高度重视和关心下,在全体教师的大力支持和配合下,我校坚持以科学发展观为指导,以提升学校核心竞争力为重点,以创新为动力,大力推进素质教育,牢固树立以人为本的思想,以校本研修为基础,遵循教师成长的规律,引领教师专业发展,继续贯彻“研、训、教”一体化的原则,发扬开拓进取的精神,推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下: 一、科研引领 1、加强学习,服务教学,继续组织教师深入学习“科学发展观”的重要思想,认真贯彻党的教育方针,提高师德修养和爱岗敬业精神。 2、继续组织教师认真学习课改的有关文件和精神,着重选学了有关研究性的学文章资料,对研究型课程和研究性学习进行了深入地学习和探索,还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习。语文、数学、体育、音乐、特教教研员多次来校指导,深受启迪。 我们坚持以科研为引领,做到“学校问题课题化,行政工作科研化”,为我校的教育教学工作全面、均衡、持续发展起到了积极作用。在我校《新课改背景下的小学课堂教学策略研究》的课题引领下,人人参与课题研究,在解决问题的过程中提升每位教师的工作能力和业务素质水平。 二、教师发展。 我校十分注重加强教师专业化培养。校长带头,研、训、教三部门联合,细化落实,重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班 主
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