中小学(幼儿园教育)校园风险评估指标体系.docVIP

实用标准文档 文案大全 中小学（幼儿园）校园风险评估指标体系 说明： 1、带▲标记的项目为重要项目，其他项目为一般项目。 2、二级指标评估标准：所有对应的评估细项为“是”即为“达标”；所有重要项目为“是”但有一般项目为“否”即为“基本达标”；任一重要项目为“否”即为“不达标”。 3、一级指标风险等级认定标准：所有对应的二级指标“达”即为“低风险”；对应的二级指标评估结果中没有“不达标”项，但有“基本达标”的，即为“中度风险”；任一对应的二级指标“不达标”即为“高风险”。 4、风险评估结果划分标准：一级指标中，全部指标为“低风险即”为风险评估“优秀单位”；无高风险但有“中度风险”即为风险评估“合格单位”；只要有1项评估为“高风险”即为风险评估“不合格单位”。 一级指标 一级指标风险认定 二级指标 二级指标评估结果 评估细项 评估 办法 评估细项考核结果 相关法律法规 消防安全 □高 □中 □低 建筑材料 □达标 □基本达标 □不达标 校园建筑中未使用彩钢板。▲ 现场检查 □是 □否 《中华人民共和国消防法》 《建设内部装修设计防火规范》 《关于彩钢板建筑消防专项治理工作的紧急通知》 《建筑设计防火规范》 《灭火器设置规范》 《火灾自动报警系统设计规范》 消防通道 □达标 □基本达标 □不达标 消防通道无障碍物、畅通；▲ 现场检查 □是 □否 每个房间均应至少设置两个直通疏散走道的疏散