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- 2019-05-16 发布于河南
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第1课 林教头风雪山神庙;核心素养目标;激趣导入;文本精准导读;文本精准导读;1.背景铺垫;2.本文采用了双线结构形式,明线是林冲被逼上梁山,暗线是陆虞候设计陷害林冲。请采用章回小说的回目形式在横线处概括出相应的情节。;微任务活动一 欣赏精彩的情节艺术;(3)小说的情节,精彩在悬念:______________________________________________
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