“影子研修”心得体会与“徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用”个人考察报告合集.docVIP

“影子研修”心得体会与“徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利 用”个人考察报告合集 “影子研修”心得体会 为期两周的影子研修已告尾声，回眸这几日的听课生活，紧张而又充实，收获颇 多。现就听课后的一些反思与体会谈以下几点： 一、 精心设计课堂教学教学设计是老师为迗到预期教学目的、按照教学规律，对 教学活动进行系统规划的过程。从每位听课教师的课堂教学中，我们能感受到教师的 准备是相当充分的：不仅备教材，而且还备学生，从基础知识目标、思想教育目标到 能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观，对基本概念和基本技能的处理 也都进行了精心的设计。如老师在上概念课时，通过摄取生活中场景的展示，既强化 了学生对知识点的理解与掌握，同时又渗透了对学生的思想教育，这一设计成为课堂 教学中的一个亮点. 注重数学和现实生活的密切联系，培养学生运用数学的意识.数学课堂教学改 革，应强调在教学过程中，从学生的知识经验和生活背景出发，在研究现实生活问题 的过程中理解数学、学习数学和应用数学。大部分老师的课，都能根据学生的认知特 点，从学生熟悉的生活实际入手，引入新课的学习，老师所创设的情境，都取材于学 生的数学现实中，使学生感到亲切、有趣，使教学活动更富有生气和活力，更能使学 生体验数学来源于生活，扎根于生活，应用于生活。从而培养学生逐步形成运用数学 的意识，渗透了实践出真知的思想和培养了实践能力。三.使用