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幼儿一日活动文明礼仪观察记录表 班 级 中一班 观察环节 喝牛奶 记 录 者 邹虹 潘云鹏是我们半的调皮鬼，手脚也是一刻的不得休息，而且上课 注意力，特别的不集中，爱做小动作，活动时，更是横冲只撞， 对自己的行为毫无约束。 只要他在教室一天，告状的小朋友接连不断：“老师，潘云鹏打 现象记录 我。”“老师，潘云鹏踢我。”我一刻也不得安宁。今天早上和 牛奶的时候每他又管不助自己了，他用喝剩的牛奶把吸管插在里 面，然后对着同桌的小朋友洒，把别人的身上、脸上弄的都是， 被洒的金金委屈的哭了，可是他却对自己的“杰作”哈哈大笑。 潘云鹏的爸爸妈妈由于平时的工作比较忙，长、时间在爷爷奶奶 的身边由于爷爷奶奶的宠爱，导致他折中横行霸道的习惯，而且 经过观察发现他的自控能力特别差，做事情经常是突然的行动， 现象分析 不会有仪式的去遵守纪律。而且对自己爱玩的玩具常霸占；和小 朋友之间相处是喜欢欺负弱小的幼儿。并且爱模仿动画片里的暴 力行为。 （1）今天我对于他的举动我没有狠狠的批评他，我耐心的对他对 说，让他明白小朋友之间要团结友爱，不好动手欺负小朋友。 （2 ）让他平时多为我做事。如；让他帮助小朋友发水果 / 中午吃 饭帮助我发碗筷 实施措施 （3 ）在班级里为他树立榜样作用，多鼓励他去帮助有困难的幼儿 （4 ）我利用中午的时间多于他进行交谈，用心观察他的活动和行 为，他有进步我对他多加赞赏，有错误的时候，耐心知道帮助他 改正错误。我想在以后的日子里他回做的越来越好的。 幼儿一日活动文明礼仪观察记录表 班 级 中一班 观察环节 幼儿午睡 记 录 者 邹虹 张祁佳是我们班的新小朋友，看上去文静、乖巧的小女孩，其实 真实的她是名活泼、调皮的孩子，平时精神特足，每次午睡时间 到了，她还不能从兴奋中摆脱出来，因此每次午睡总是睡不着。 针对她这种情况，我对她做了一周观察：幼儿已经睡下很久了， 现象记录 大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在小声地 哼唱。这是谁呢？循着声音寻过去，原来张祁佳还没睡着，在玩 弄着自己的衣服。一天，我在巡视小朋友午睡，隐隐约约听到， 有人在哭，走过去一看是张祁佳，我轻声问她怎么了，她说，老 师我睡不着，想妈妈的。 她的妈妈那里了解到张祁佳从小就没有午睡习惯，在幼儿园里时 间长了还好，但如果放假回来，便会有很长一段时间睡不着。久 现象分析 而久之也就养成了她午睡习惯差的行为。我想这样也不是办法， 她不睡觉时间长了。也会影响其他小朋友入睡的，而且下午也会 没有精神。 坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此，在教育张祁佳时，我 没有一下子要求她改掉不午睡的坏习惯，而是采用“循序渐进” 的方式。她开始睡不着，我就坐在她旁边，有时拍拍她帮助她睡 眠。慢慢地她能睡一会儿了，但不一会儿就会醒，醒来以后就在 床上翻来翻去，我就让她起来，做一些安静地游戏，如看看书， 实施措施 做做手工等。 不让她觉得睡觉是一件苦恼的事。 等过了一段时间，