人居环境科学导论.docx

章节题目第 1 章 探索人居环境科学的缘由与过程教学目的 和 要 求：了解城市规划相关理念，理解三位大师提出关于城市规划的理论以及道氏学说。 重点难点：道氏学说 教学设计（含主要教学环节、讲授内容、授课方法、课堂教学内容的组织与安排、辅助教学及板书 设计、作业与思考题、教学反思与小结等） 导入新课 近年来，中国城市化进程加速，同时也出现了种种问题，但是现有的建筑和城市规划科学对实践中的许多问题缺乏确切、完整的对策。为此，吴良镛先生，写成“广义建筑学”，此后仍在继续进行探索，提出“人居环境科学”。针对城乡建设中的实际问题，建立以人 与自然的协调为中心、以居住环境为研究对象的新的学科群。 讲授新课 授课方法——讲授 讲授内容： 第 1 章 探索人居环境科学的缘由与过程 1.1 城市理论探索→1.2 代表人物→1.3“人类聚居学”→1.4 提出人居环境科学 1.1 对城市规划理论与实践的探索 城市规划理论与实践发展的简要过程 1.2 从霍华德、盖迪思到芒福德——近代城市史理论的丰富遗产 霍华德 盖迪思 芒福德1.3 道萨蒂亚斯的“人类聚居学” 道氏学说简介 对道氏学说的评价 1.4 人居环境科学的提出 当今世界人类住区发展的主要趋势 中国人居环境建设的历史发展与现状 板书设计: 本书分为两大部分： 第一部分 人居环境科学释义 （1）探索缘由与过程 （2）基本框架构想 研究 （