3_6岁幼儿积木搭建水平发展实验研究_杨春慧.pdfVIP

心理技术与应用 20 16 ，Vol．4 ，No．8 ，473－481 Psy chology :Techniques and App lications 3 ～ 6 岁幼儿积木搭建水平发展实验研究 杨春慧 邓 铸 ( ， 210097) 南京师范大学心理学院 南京 ， ， 95 3 ～ 6 摘 要 为探究幼儿积木搭建水平的发展状况 以及任务情景和难度对其影响 选取 名 岁幼 ， 儿在两种任务情境下完成两个难度不同的积木搭建作品 从技能性和独特性两方面评估了幼儿积木搭 。 : 1() 。 (2) 建水平 研究发现 幼儿