各级护士培训年计划表.docVIP

PAGE 护士分层次培训计划表 各级护士 培训目标 培训计划 实施情况 备注 护士（毕业3-5年内） 1、新进护士能很快熟悉本院本科室环境。 2、护士毕业后第一年为试用期，需抓好基本理论、基本知识、基本技能与临床实践相结合。 3、具有熟练的基础护理技能。 4、熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术。 5、掌握各专科治疗仪器的操作方法（如心电监护仪、除颤仪、负压吸引器、输液泵等）。 6、掌握各专科疾病的病情观察要点。 7、掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 1、新护士进院前必须接受护理部的岗前培训和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、新护士一年内安排各班轮转，熟悉全部基础护理操作。 3、新进护士三年内安排各科轮转。 4、鼓励通过自学考试、参加夜大等方法达到护理大专水平。 5、每年的继续教育Ⅱ类学分应达到25学分。 6、参加护理安全教育。 1、新进护士岗前培训率达100%。 2、新护士岗前进行基础护理操作抽查，考核急救室的所有急救仪器的操作规程，合格后方可上岗。 3、毕业3年内的护士，护理部每月对科室护士进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 4、常规进行医院感染、手卫生规法、法律法规、医德医风和护理安全的培训。 5、学分不达标的按考核制度处理。 6、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 护师（毕业5年以上的护士） 1、具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 2、熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。 3、掌握专业的新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。 4、具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。 1、多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。 2、担任临床学生及新进护士的带教工作。 3、鼓励通过自学考试、参加夜大等方法达到护理大专水平。 4、每年的继续教育应达到Ⅰ类学分3-5分、Ⅱ类学分25学分。 5、组织专题护理查房。 6、参加护理安全教育 1、每季度考核一项基础护理操作，护理部每月对科室护师进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 2、常规进行医院感染、手卫生规法、法律法规、医德医风和护理安全的培训。 3、学分不达标的按考核制度处理。 4、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 5、组织专题护理查房各科实施较好。 主管护师 1、具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 2、能解决本科护理专业上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制订与实施。 3、不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。 4、具有课堂教学、及临床带教能力，能组织本科的护理查房和护理会诊。 5、能写出有一定水平的论文。 1、担任临床学生及新进护士的带教工作。 2、鼓励通过自学考试、参加夜大等方法达到护理大专本科水平。 3、每年的继续教育应达到Ⅰ类学分3-5分、Ⅱ类学分25学分。 4、组织专题护理查房，安排讲授各科常见病知识。 5、有计划地选送到院外进行培训学习。 6、参加护理安全教育。 1、每半度考核一项基础护理操作，护理部每季度对科室主管护师进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 2、常规进行医院感染、手卫生规法、法律法规、医德医风和护理安全的培训。 3、学分不达标按考核制度处理。 4、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 5、组织专题护理查房各科实施较好。 副主任护师 1、具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 2、能解决本科护理专业上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施。 3、不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。 4、具有课堂教学、及临床带教能力，能组织本科的护理查房和护理会诊。 1、对本病区管床护士进行全面的督促、指导。 2、指导管床护士对所管病人进行功能锻炼和健康宣教。 3、组织专题护理查房，安排讲授各科常见病知识。 4、有计划地选送到院外进行培训学习。 1、检查本病区病人晚上睡眠及晨间护理落实情况。 2、危重病人进行床头交接班，掌握病区内危重及一级护理病人的一切资料。 3、查阅本病区的护理病历，发现问题及时通知记录护士改正。 管床护士 1、具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 2、熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。 3、掌握健康宣教知识、与病人的沟通技巧。 1、做好管床病人疾病知识及健康宣教指导。 2、严格执行好所管病人的一切治疗护理。 3、掌握所管病人的一切治疗护理资料，在职责范围内随