2018电大【教学设计】形成测评任务1_.docVIP

专业资料 word格式可复制编辑 教学设计任务02_0001 试卷总分：100? ? ? ?测试时间：0 判断题? 单项选择题? 填空题? 一、判断题（共?6?道试题，共?30?分。） 1.?? 从历史上和当前的教育实践来看，比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种：道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。 ?A. 错误 ?B. 正确 2.??每一个学习者在学习过程中都会表现出不同的学习倾向与策略，这种学习倾向与策略是与学习者的个性特征联系在一起。 ?A. 错误 ?B. 正确 3.??外部参照分析法，是将学习者的学习现状与教育机构之外即外界社会的要求相比较．找出两者之间的差距．从而确定学习需要的一种分析方法。 ?A. 错误 ?B. 正确 4.??心理学家皮业杰认为，儿童认知能力的发展并不是由于认知结构本身的变化所引起的，而是通过原有认知结构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认知结构间各元素相互作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。 ?A. 错误 ?B. 正确 5.??辛普森的运动技能目标分类体系中，动作技能的目标分为六个层次：知觉；定势；指导下的反应；机制；复杂的外显反应；创作。 ?A. 错误 ?B. 正确 6.??认知发展是指学习者一般认知