第26课《猫》PPT-人教新课标语文七年级下课件.pptVIP

猫 郑振铎 简要复述养猫故事。 第一只猫是怎样的一只猫？ （在文章中找出描写第一只猫外形、性情的句子） 常在廊前的太阳光里滚来滚去。 与“雪球”呼应，突出猫的可爱、活泼。 我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一两个小时的光阴，那时太阳暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。 “长时间”，动作、神态描写加上环境描写和心理描写，体现养猫之乐 这只猫最后的结局如何？ 后来这只猫不知怎的忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了... 第二只猫与第一只有何不同？（外形、性情） 有时蝴蝶安详地飞过，它也会扑过去捉。 这一个镜头，就是一幅美丽的图画，小黄猫圆圆的脑袋、转来转去的眼睛、伺机捕捉的形神跃然纸上，真是妙笔生辉。 它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上， 在那里晒太阳... 跃、跑，体现动作轻捷、性格活泼性格太活泼，不怕生人，为小猫的被偷埋下伏笔 过了两三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。 1、我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！ 2、我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱东西的人。自此，我家好久不养猫。 面对这两只猫的死亡、失踪，我的心情如何？从文中找出来，有感情读出。 这句话包含的思想感情是：那种失落感久久萦绕于心，夺人所爱的人太气人了，叫人恨恨难消，养猫固然快乐，可是亡失