空中大学艺术教育课程大纲－ 第七讲－ 第二章第二节.pptVIP

藝術教育第二次大面授課程內容 壹 本次面授內容範圍： 第二次：34 - 45 講，第四章 (117 - 148 頁) 第四章 藝術與人文課程的內容與實施 方法 ( 第一至第四章 ) 貳 各講次要點 參 第三次作業要點 肆 講授內容重點 （1） 藝術教育第二次大面授 (34 - 45 講) 第四章 藝術與人文課程的內容與 實施方法 (117 - 147) 第一節 藝術與人文課程概覽 第二節 探索與表現教學 第三節 審美與理解教學 第四節 實踐與應用教學 第五節 藝術與人文教學的評量 (2) 第三十四講 第四章 第一節 (117-120) 第四章 藝術與人文課程的內容與實施方法 第一節 藝術與人文課程概覽 **一、九年一貫課程的基本精神 二、藝術與人文課程綱要修訂要點 **三、藝術與人文課程基本理念 第三十五講 第四章 第一節 (120-124) **四、藝術與人文課程的目標 五、藝術與人文課程的分段能力指標 **六、藝術與人文課程的內容 (3) 第三十六講 第四章 第二節 (124-125) 第二節 探索與表現教學 **一、探索與表現教學意涵 **二、探索與表現教學內容 (一) 探索與表現能力指標內涵 (二) 探索與表現有關知能 第三十七講 第四章 第二節 (125-126) 三、探索與表現教材選擇與組織 (一)教材編選原則 (二)教材組織原則 (4) **四、探索與表現教學活動 (一)原則 **(二)創意與表現的教學 **(三)非創意與表現的教學 第三十八講 第四章 第二節 (127-131) 五、各類藝術的探索與表現教學 (一) 視覺藝術的探索與表現教學 (二) 音樂的探索與表現教學 (三) 表演藝術的探索與表現教學 (5) 第三十九講 第四章 第三節 (131-138) 第三節 審美與理解教學 **一、審美與理解教學概說 **(一) 審美與理解教學的意涵 **(二) 審美與理解教學的內容 (三)審美與理解教材的選擇與組織 (四)審美與理解教學原則 **(五)審美與理解教學模式 (6) 第四十講 第四章 第三節 （續） **二、兒童作品的欣賞與批評 (一) 指導要點 (二) 指導方法 **(三) 聽覺與動覺作品的鑑賞指導 (7) 第四十一講 第四章 第三節 （續） **三、藝術文化的審美與理解教學 (一) 藝術文化有關概念 **(二) 瞭解藝術文化的途徑 **(三) 鄉土藝術與藝術文化學習 (四) 藝術文化與審美活動的關係 (五) 藝術文化的教學活動 (8) 第四十二講 第四章 第四節 (139-141) 第四節 實踐與應用教學 一、實踐與應用教學概說 **(一) 實踐與應用教學的意涵 (二) 實踐與應用的分段能力指標 (三) 實踐與應用知能的發展 **(四) 藝術的實踐與應用知能 (9) 第四十三講 第四章 第四節 （續） **二、實踐與應用教學活動 (一) 實踐與應用教學原則 **(二) 藝術的實踐與應用範圍 **(三) 實踐與應用學習活動 (四) 實踐活動指導重點 (五) 應用活動指導重點 (六) 實踐與應用教學活動模式