三年级语文修改病句及句子专训.ppt

扩句 缩句 不同点 相同点 把短句子写成长句子。 把长句子写 成短句子。 在改写的过程中，都不能改变句子原来的意思。 缩句和扩句的区别： 缩句练习： 缩写：妈妈照顾我。 缩写：鱼钩闪耀着光芒。 缩写：同学们高兴。 1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。 2.妈妈无微不至地照顾我。 3.同学们高兴得手舞足蹈。 缩句: 缩句练习： 4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比 的图案。 缩写为：焰火构成了图案。 6.小红认真地看着有趣的新书。 缩写为:小红看着书。 5.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。 缩写为：小麦长势良好。 缩句: 缩句练习： 7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。 缩写为：柿子树上结满了柿子。 8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。 缩写为:鲸不是鱼类。 9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。 缩写为:小演员差点儿摔倒。 缩句: 1、小松鼠跳。 扩句：可爱的小松鼠在树枝间蹦来跳去。 2、小鹿欣赏影子。 扩句：小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 3、玲玲上学。 扩句：早晨，玲玲背着书包兴高采烈地去上学。 4、同学们在听课。 扩句：教室里，同学们在认真地听课。 扩句练习： 2、小明不小心把家里的花瓶打碎了。（改成“被”字句） 家里的花瓶被小明不小心打碎了。 3、赵州桥十分坚固。赵州桥非常雄伟。（用关联词连成一句话） 赵州桥不但十分坚固，而且非常雄伟。 4、小芳衣着朴实。（改病句） 小芳衣着朴素。 句子专训（一） 1、别人能做到的事，我也能做到。（改成反问句） 别人能做到的事，难道我不能做到吗？ 6、我写完了作业。（改成“把”字句） 我把作业写完了。 7、红旗飘扬。（把句子写得更生动、具体） 鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。 8、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联连成一句话） 因为小明生病了，所以没有来学校上课。 句子专训（一） 5、秋天来了。（扩写句子） 凉爽的秋天在不知不觉间来到了我们身边。 今天下雨了。我们不能去爬山。（用关联词连成一句话） 因为今天下雨了，所以我们不能去爬山。 她会唱歌。她会跳舞。（用关联词连成一句话） 她既会唱歌，又会跳舞。 她不但会唱歌，而且会跳舞。 她不仅唱歌，还会跳舞。 10、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 造纸术是我国的四大发明之一。 11、通过与杰西的交往，使查理改变了许多。（改病句） 通过与杰西的交往，查理改变了许多。/与杰西的交往，使查理改变了许多。 句子专训（一） 9、一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。（缩句） 榕树就像绿伞。。 13、小明 的 我 跳绳 和 朋友 在 兴奋地 （连成句子） 我和小明的朋友在兴奋地跳绳。 14、珊瑚也像海参一样，可以在海底蠕动。（缩句） 珊瑚可以蠕动。 15、老师夸奖了她。（改为“被”字句） 她被老师夸奖了。 句子专训（一） 12、秋风吹过田野。（扩句） 凉爽的秋风轻轻地吹过田野。 17、我每天都收看广播和电视节目。（修改病句） 我每天都收听广播和收看电视节目。 句子专训（一） 16、罗伯特先生送给查理一把漂亮的小刀。（改为“把”字句） 罗伯特先生把一把漂亮的小刀送给了查理。 八、课内阅读。 （一） 第二天，列宁来到白桦树下，（突然 当然 果然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 　　列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” 　　（突然 当然 果然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，_____________。 1、在括号里用“√”选择合适的词语。 2、在文段横线上填上合适的句子。 √ √ 男孩是诚实的 （二） 晚上，秘书告诉高尔基 外面来了一位摄影师 “是个小男孩吗？”高尔基问。 “不是，是一架杂志社的记者。” “请转告他，我很忙。不过，来的（ ）是个小男孩，（ ）一定让他进来。” 1、为画线的句子加上合适的标点符号。 2、根据课文内容，在括号里填入合适的关联词语。 3、从高尔基的话中可以看出他（不希望 非常希望）小男孩再来，因为高尔基 ：“ 。” 如果 就 √ 关心、爱护少年儿童。 九、快乐阅读。 一天，妈妈买菜找回来一张20元的假（jiǎ jià）币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jué jiào）。 但是往哪儿花呢？我苦苦思索。 这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。 我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。 我紧张地往回走，本来是暖