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五下《科学》“沉和浮”单元复习资料 1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。 2、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重和体积大小没有关系。 3、不同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的自身的轻重和体积大小都有关系。如果(体积)相同，（重）的物体容易(沉)，（轻）的物体容易（浮）；如果（重量）相同，（体积小）的物体容易（沉），体积大的物体容易（浮）。体积大、质量小的物体容易浮，体积小、质量大的物体容易沉。 潜水艇是应用改变自身重量的方式来实现沉浮的。 4、我们把物体在水中排开水的（体积）叫做（排开的水量），即（物体浸入水中的体积）。沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开水的水量大，即浸入水中的体积大；橡皮泥做成空心的形状之所以能浮起来原因在于浸入水中的体积增大。改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。 5、同一块橡皮泥做成各种实心的形状，放入水中都是沉的，原因在于：它的形状虽改变，但重量和体积都没有改变，所以沉浮不变。相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之增大。 6、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称为水的（浮力）。上浮的物体在水中受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。当塑料泡沫静止浮在水面上时，它受到的（浮力）等于它受到的（重力），且（方向相反）。 7、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到浮力的作用。（物体浸入水中的体积）也就是（排开水的重量）越大，受到的（浮力）也越大。上浮的物体受到的浮力等于(重力＋拉力)。 下沉的物体受到的浮力等于（重力－拉力）。 8、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？（完全浸入水中浮力远远大于重力，所以上浮，为什么不再往上冒：浸入水中体积会慢慢变小，浮力也会慢慢变小，小到和重力一样大，所以不再住上冒。 9、用浮力和重力的关系解释沉浮现象？ 当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力就上浮；当浮力小于重力时就下沉。浮在水面的物体，浮力等于重力，并且方向相反。 10、物体在液体中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。比同（体积的液体重）的物体，在液体中（下沉）；比同（体积的液体轻）的物体，在液体中（上浮）。如：软木塞浮在油上；塑料块浮在水上，沉在油底；葡萄浮在在糖浆上，沉在水底。钩码浮在水银上，沉在水底。 （比重计）是一种能够比较液体轻重的仪器。 11、古希腊物理学家阿基米德发现了阿基米德定律即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 12、同体积的马铃薯、清水和浓盐水，为什么马铃薯在清水中是沉的，浓盐水中是浮的？ 答：马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，这就是造成马铃薯沉浮变化的原因。 13、日常生活有的物体是沉有的浮如：小石块、回形针、橡皮、金属等是沉的，泡沫塑料块、带盖的空瓶、蜡烛、木块等是浮的。 14、在水中溶解足够量的食盐，能使马铃薯浮起来，但能使马铃薯浮起来的物质不只是食盐，还有很多，如，白糖，味精等。 五下第二单元 《热》复习资料 1、有多种方法可以（产生热）。加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。 2、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。 4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。温度计就是根据液体的（热胀冷缩）性质设计的。 5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。 6、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。 7、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。 8、（许多固体、液体和气体）都有（热胀冷缩）的性质。 9有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属、水在4摄氏度以下时就是热缩冷胀的。 10热是实际上是一种（能量），热能够从物体（温度较高）的一端传向（温度较低）的一端，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 11热传递主要通过（热传导）、对流和热辐射三种方式来实现。 12通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传递）。 13（不同）的物体，（传导热量）快慢是不一样的。 14像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。 15（热的良导体）传热快，散热也快；（热的不良导体），传热慢，散热也慢。热的不良导体，可以减慢物体热量的散失 16（空气）是一种（热