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- 2019-06-19 发布于江苏
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* * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * 自主学习基础认知 课堂小结 史料实证主题探究 第23课 祖国统一的历史潮流 课程标准 学法指导 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 1.通过叶剑英、邓小平等关于台湾问题的讲话等资料,深入了解“一国两制”理论提出的时代背景。 2.图示法理解“一国两制”构想的内涵和实践。 3.结合时政理解“一国两制”对祖国统一和民族复兴的历史意义。 知识点一 “一国两制”的伟大构想 1.含义 (1)“一国”:在____________的前提下。 (2)“两制”:国家的主体实行社会主义制度,台湾、香港和澳门保持原有的_______________长期不变,两种制度长期共存。 一个中国 资本主义制度 2.过程 (1)酝酿:1981年9月30日,叶剑英发表谈话,具体阐述了和平统一祖国的“____________”。 (2)形成:80年代以后,邓小平全面阐述了“一个国
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