处理民族关系的原则上课课件(2018).pptVIP

欢迎来到政治课堂;要求： 准备一张纸 边听歌词 边看图片 边记材料 ;;;阅读教材自主学习 （ 3分钟 ）边看边划;我问你答——民族关系的变迁;我问你答——处理民族关系的原则1;合作探究;我问你答——处理民族关系原则2;原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，苏联长期推行大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加速推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张;合作探究;;我问你答——处理民族关系的原则3;合作探究——西部大开发的意义;归纳总结 处理民族关系三原则的关系; 材料一：在十一届全国人大代表中，少数民族代表411名，占全国人大代表总数13.76%。在此次全国政协当中，各族不分大小，都由自己的政协委员。 材料二：有关专家认为，“走西口”已经超越了简单的经济往来与人口流动，大量旅蒙商的进驻，对内加??了民族间的融合与交流，促进了蒙汉等民族的团结，对外打开了一扇中国向北开放的窗口，意义深远。 材料三：50多年来，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，2007年与1911年相比，西藏自治区国内生产总值增长96.6%。 思考：这三则材料分别表现了什么原则？;Date; 恐怖袭击让人畏惧，更应该让人反思！ 为了巩固维护社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么？;合作探究;课堂收获;;1．2014年5月28日，习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话强调，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。这说明，民族团结是(　　) ①社会稳定的前提　 ②民族区域自治制度核心内容　 ③民族平等的基础　 ④经济发展和社会进步的保证 A．①② B、①④ C．②③ D．③④;2．在多民族的国家中，民族政策正确与否对经济发展、社会稳定、国家统一至关重要。下列传导路径正确的是(　　 ) A．民族政策正确―→民族差别消失―→社会稳定―→经济发展―→国家繁荣昌盛 B．民族政策正确―→民族矛盾消失―→社会稳定―→经济发展―→国家政权巩固 C、民族政策失误―→民族矛盾激化―→社会动荡―→经济衰退―→爆发政治危机 D．民族政策正确―→民族关系和谐―→沟通增强―→文化趋同―→国家政权巩固;3．在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3 000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的(　　) A．民族团结原则 B．民族互助原则 C、民族平等原则 D．各民族共同繁荣原则;作业布置;