2018-2019版高中政治第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙1意识的本质必修4.pptVIP

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  • 2019-06-19 发布于江苏
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2018-2019版高中政治第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙1意识的本质必修4.ppt

1.深度学习技术是人工智能研究的一个新领域,它深入模拟人脑的神经网络,模仿人脑的机制来解释数据。上述材料告诉我们 A.信息技术加快了人工智能取代人脑的进程 B.人工智能和人的意识一样具有主动创造性 C.深度学习技术使人工智能具有改造规律的能力 D.发展人工智能是人类利用规律为自己谋福利的表现 答案 解析 √ 创新演练 解析 人工智能并不能取代人脑,A项错误; 只有意识才有主动创造性,人工智能没有主动创造性,B项不选; 改造规律的观点是错误的,C项不选; 材料说明发展人工智能是人类利用规律为自己谋福利的表现,故选D项。 学案1 意识的本质 第二单元 第五课 把握思维的奥妙 课标要求 学习目标 举例说明,客观规律是可以被认识和掌握的。 1.识记意识的起源、生理基础和内容。 2.理解意识的本质。(重点、难点) 3.准确把握物质决定意识的原理,进一步坚定唯物主义信念。(重点) 自主学习 合作探究 热点追踪 达标检测 内容索引 自主学习 一、意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的 是人类意识产生的物质基础。 (2)生物的 形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。 2.意识是社会发展的产物 (1)纯粹的动物心理并不会 形成意识。 (2)劳动和社会交往促进了意识的

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