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无线电装接工教学计划
电子装配专业教学计划添加时间:XX-01-2222:27:13点击数:133 1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。 2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。 3、紧密结合行业、企业生产实际需求,注意学生素质的全面提高。 二、培养目标 通过学习专业系统知识和技能训练,本专业毕业生能在电子、机电等企业单位从事电子信息技术应用及各类工业电子线路的装配、安装、调试、维护等工作。并能在事业及行政单位从事计算机一般应用工作。通过学生自己动手,掌握电子工艺基础知识及基本操作技能,培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和文明生产习惯,从而达到无线电装接工的中级技能要求。 三、招收对象及学制 1、招收初中毕业生,学制:全日制两年 2、教学周分配: 理论课:24周 实习课:34周 复习考试:5周 寒暑假:15周 机动:3周 毕业安置:8周 合计:81周 四、课程设置: 1、公共课 政治、计算机应用基础、AUTOCAD 2、主要专业基础和专业课程: 电工基础、电子技术基础、无线电基础、数字逻辑电路、电子测量与仪器、无线电工艺学等 五、教学计划表(详见图表) 六、电子装配专业教学实习安排表(详见图表) 七、实习装备及师资要求 实习装备 1、每生应有电子装接工具一套:万用表、电烙铁、烙铁架、电笔、十字螺丝刀、一字螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、镊子、剥线钳、吸锡器、工具箱等到。 2、公共的仪器仪表:低频、高频信号发生器每4人一台,直流电源每4人一套,示波器每4人一台,单臂电桥、模拟电子电压表、数字电压表、扫频仪、失真度测量仪、晶体管测试仪、分立元件测试仪、钳工设备4人一套。 师资 每25-30名学生应配备一名实习指导教师。 八、电子装配专业课程简介 说明: 1、本计划根据无线电装接工《职业技能鉴定规范》、省厅下发《陕西省技工学校电子专业教学实施性计划》以及结合我省大部分技校开设电子类专业特点制定。 2、基本电路安装与调试部分包括手工制作印制电路安装和万能电路板安装。计划中提供参考电路包括分立元件、集成电路、模拟电路与数字电路。我校根据当地电子材料市场及实习老师掌握电路进行取舍。 3、实习内容可参照中国劳动社会保障出版社《无线电装接工职业技能鉴定教材》和技校电子类通用教材《电子电路基础》、《数字逻辑电路》、《无线电工艺》、《电工学》、《电子测量与仪器》。 4、每周按30课时计算。我校可根据专业学制及培养目标确定每学期实习项目和实习内容及考工等级。完成本实习教学计划后,要求学生做到: (1)了解安全用电知识,学会安全操作要领,培养良好的职业道德和工作作风。 (2)掌握相应电子设备的装配、调试、维修中应具备的钳工基本操作技能。 (3)掌握电气识图知识。 (4)掌握常用电子元器件的性能、分类及正确识别和质量判别的方法。 (5)熟练掌握焊接、装配的有关工艺知识和基本技能。 (6)了解表面安装技术及其他新技术、新工艺。 (7)掌握基本电路及较复杂电子产品的装接和调试的方法。 (8)掌握工艺文件的阅读和使用方法。 (9)掌握常用电子测量仪器的使用方法。 (10)掌握常见故障的排除方法。 (11)熟练运用AUTOCAD设计电路原理图和一般的平面设计。 电子技术教学实训教学计划 郑华 一、指导思想 1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才 2、坚持理论实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养 3、紧密结合行业、企业生产实际需求,注意学生素质的全面提高。 二、培养目标 通过学习专业系统知识和技能训练,本专业毕业生能在电子、机电等企业单位从事电子信息技术应用及各类工业电子线路的装配、安装、调试、维护等工作。并能在事业及行政单位从事计算机一般应用工作。通过学生自己动手,掌握电子工艺基础知识及基本操作技能,培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和文明生产习惯,从而达到无线电装接工的中级技能要求。 三、对象及学时 1、招收初中毕业生,学时:一学期 2、教学周分配: 理论课:8周 实习课:6周 复习考试:2周 机动:2周 合计:20周 四、实习装备及师资要求 实习装备 1、每生应有电子装接工具一套:万用表、电烙铁、烙铁架、电笔、十字螺丝刀、一字螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、镊子、剥线钳、吸锡器、工具箱等到。 2、公共的仪器仪表:低频、高频信
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