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中文摘要随着社会产业结构的不断调整,科学技术的日新月异,就业结构
中文摘要
随着社会产业结构的不断调整,科学技术的日新月异,就业结构 的不断发生变化,中等职业教育必须根据社会需要作出相应的调整和 改革,必须培养具有关键能力的人才。
我国的中等职业教育一直把培养目标定位在培养技术性和技能 性人才上,重视学生专业知识与专业技能的学习,对影响学生全面发 展和可持续发展的关键能力的培养,还未引起足够的重视。本文试图 通过对关键能力培养策略的研究,为中等职业教育课程改革和教学改 革提供一种思路,即构建以专业技能培养为重心、以关键能力培养为 基础的教学策略。论文分三个部分对中等职业学校学生关键能力培养 问题进行探讨:
第一部分分析关键能力培养缺失的原因。教育投入不足,对“能 力本位’’思想理解存在偏差,培养目标的错误定位,课程体系陈旧, 是导致中等职业学校关键能力培养缺失的主要原因。
第二部分借鉴国内外研究成果,结合我国中等职业学校学生特 征,从心理层面、职业层面、社会层面对关键能力的内涵重新界定, 并兼论其与专业能力的关系。
第三部分从六个方面论述了关键能力的培养策略。就目前来说, 革新管理措施、建立评价标准、定位培养目标、调整专业设置、转换 课程模式、改革教学方法是实现中等职业学校学生关键能力培养的重 要措施和方法。
总之,论文通过对中等职业学校学生关键能力培养问题的探究,
总之,论文通过对中等职业学校学生关键能力培养问题的探究, 力求从宏观管理层面到微观操作层面来建构关键能力的培养策略,真 正改变目前中等职业教育中重理论、轻实践,重知识、轻能力的现状, 把中等职业学校学生培养成具有综合职业能力的人和全面发展的人。
关键词:中等职业学校,学生,关键能力,培养,策略
II
ABSTRACTWith
ABSTRACT
With the continuous adjustments of social industrial structure and the development of science and technology,the employment structure has also been changing.Secondary vocational education not only must make
counterpart adjustments and reform according to the needs of society,but
also cultivate the Key competencies of personnels.
In our country,secondary vocational education has always aimed at technical and craftsmanship personnel,concentrated on the study of professional knowledge and professional technique,but didll’t pay
enough attention to the cultivation of Key competencies which influences the student’S a11-round development and continuous development.The author tries to do some research on the cultivation of Key competencies, providing a solution to curriculum and teaching reform in secondary
vocational education.That is,the author tries to construct a teaching
strategy that focus on cultivating professional ability and Key
competency.
The paper is divided into three parts,mainly focusing on the cultivation of student’S Key competencies in secondary vocational education.
In the first part,the paper analyzes the reasons on the lack of Key competencies cultivation.No enough investment on education,the devia
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