零阳镇一完小六年级科技活动日志.doc

零阳镇一完小六年级科技活动日志 2009年9月11日下午 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 小组全体成员 活动内容 研讨、修订方案计划 活动目的 完成活动方案计划文稿 地??? 点 本班班主任办公室 主持人：刘林欣 主要活动过程： 一、由小组长解读方案、计划（手稿）。 二、集体讨论，提出修改意见。 三、指导老师提出指导意见。 四、分工到人，完成调查报告的修改与抄写。 指导老师签名：????????????? ??????????记录人：钟丁尼 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2009年9月13日下午3－5点 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 第一、第二调查小组 活动内容 向相关公共场所进行自由活动锻炼的人调查 活动目的 了解他们对富余时间的利用情况及其“缺失” 地??? 点 人民广场田径运动场 主持人：张林川 主要活动过程： 一、到人民广场田径运动场陪同被调查人散步，边散步边交谈调查； 二、被调查人读自己富余时间的利用和喜欢散步的原因； 三、调查人注重发掘搜集被调查人所提供的“过度自由活动锻炼，而引发家庭成员不愉悦，或引发家庭事故”的案例。 四、分工到人，完成调查报告的修改与抄写。 指导老师签名：??????????????????????? 记录人：吴? 蓓 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2009年10月18日下午3－5点 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 第三、第四调查小组 活动内容 向相关娱乐室厅进行休闲的人们调查 活动目的 了解他们对富余时间的利用情况及其“缺失” 地??? 点 相关娱乐室厅 主持人：王雨萱 主要活动过程： 一、到“热带雨林”和“第一时间”两所休闲娱乐厅向正在休闲娱乐的人们调查、谈话，调查、了解他们利用富余时间进行休闲与娱乐的情况以及因此是否给自己、给家庭带来“缺失”的情况； 二、注重发掘和引导被调查人所反映出来的“缺失”影响及其案例，并做好记录。 指导老师签名：??????????????????????? 记录人：辛梓煊 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2009年11月20日晚6－7点 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 第二、第五调查小组 活动内容 再访人民广场跳健身舞的人们 活动目的 了解他们利用富余时间的利感受和是否存在“缺失” 地??? 点 人民广场 主持人：王诗瑶 主要活动过程： 一、到人民广场健身舞活动处3－5位跳舞者谈谈每天跳舞的时间和感受； 二、特别注意询问其是否过多地利用富余时间来跳舞，是否因跳舞而给家里带来了不愉快的事情或事故，注重做好记录。 指导老师签名：??????????? ????????????记录人：伍胤安 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2009年12月18日下午 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 小组全体成员 活动内容 小组总结前阶段调查活动收获 活动目的 明确前段调查得失，完善个人补查安排 地??? 点 本班教室 主持人： 钟丁尼 主要活动过程： 一、小组长小结前阶段小组成员对城区人们富余时间利用情况及“缺失”的调查报告。 二、集体分析调查“得”与“失”。 三、研讨并安排个人补查的内容和时间。 指导老师签名：??????????????????????? 记录人：刘林欣 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2010年3月19日下午 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 小组全体成员 活动内容 小组集体交流个人补查情况，安排下阶段调查活动 活动目的 巩固调查成果，完善调查安排 地??? 点 本班教室 主持人：王雨萱 主要活动过程： 一、召开小组会议，由小组长主持会议。 二、小组各位成员汇报各自完成的个人补查的收获。 三、小组集体研讨、分析个人收获，并布置下阶段调查工作。 指导老师签名：??????????????????????? 记录人： 辛梓煊 零阳镇一完小六年级科技活动日志 2010年4月17日下午 科技小组名称 人们富余时间利用与“缺失”调查小组 小组成员 第三、第四调查小组 活动内容 访郊区琵琶洲村委会领导或村民 活动目的 调查、了解当地人们利用富余时间的情况 地??? 点 琵琶洲桥头商场 主持人：黎星 主要活动过程： 一、小组长向琵琶村原支部书记戴一清介绍小组来访的原因、目的和内容； 二、老书记戴一清谈琵琶村村民利用富余时间的方式和相关情况。小组成员特别关注当地人们利用富余时间的