故乡66-公开课件.pptVIP

1、小说是通过塑造人物 、叙述故事、描写环境来反映生活 、表达思想的一种文学体裁 。 2、小说三要素是：人物、情节、环境。 第一课时学习目标 1.了解作者和写作背景。?2.掌握生字词。?3.理清小说线索、内容层次。 4 .把握小说的感情基调。 什么是对比？ 把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，相互比较的一种表现方式。 小结：人物性格、作者对其态度、塑造目的 （1）在文中找出描写“我”的心情的句子，分析“我”的心情是如何变化的？ 回故乡—— 见故乡—— 离故乡—— 忆闰土—— 见闰土—— 见杨二嫂—— （3）文中的“我”就是鲁迅吗？ 明确： 希望的有无，正像路的有无一样。路，是人们走出来的，是勇敢的人们开拓出来的。敢于奋战而前行的人多了，世界上也就有了路。也就是说，要实现自己的希望，要创建希望中的新生活，就要脚踏实地，奋然前进。 谢谢！ 3（3）.齐读课文最后三段，解析“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” * * * 鲁迅 故乡 （1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。 在初中我们学过他的作品有： 《从百草园到三味书屋》选自