2015年四川省南充市初中学业水平考试地理试题.docVIP

2015年四川省南充市初中学业水平考试地理试题.doc

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南充市二O一五年初中学业水平考试 地理试题 选择题(共48分) 一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题4分,共48分) 1.(2015?南充)北京时间2015年4月25日14时11分,尼泊尔的博克拉(北纬28度东经85度)发生8.1级地震,在图示的经纬网中,显示震中位置的是(  )   A. B. C. D. 考点: 用经纬网确定方向和任意地点的位置. 分析: 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置. 解答: 解:依据在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.读图分析可知,甲点的经纬度是85°E,28°N;乙点的经纬度是85°W,28°N;丙点的经纬度是85°E,28°S;丁点的经纬度是85°W,28°S.依据题意.结合选项. 故选:A. 点评: 本题考查经纬网的判读,属于基础题,理解解答即可. 2.(2015?南充)读等高线示意图,判断下列说法正确的是(  ) ①等高线密集的地方坡度缓 ②图中最高山顶的海拔在400到500米之间 ③a处表示山谷 ④b处表示鞍部    A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 考点: 等高线地形图的判读. 分析: 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流. 解答: 解: 等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,故①错误; 该图的等高距是100米,最高山顶的海拔在400到500米之间,故②正确; 等高线向海拔低处凸出为山脊,a处是山脊,故③错误; 两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,b处是鞍部,故④正确;依据题意. 故选:C. 点评: 该题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.   3.(2015?南充)每年7月,下列地理现象可信的是(  )   A. 澳大利亚酷暑难耐 B. 南充市昼长夜短   C. 长江进入枯水期 D. 寒潮频繁南下 考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 分析: 地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象. 地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中纬度地区,四季更替表现明显. 解答: 解:每年7月是北半球气温最高的季节﹣﹣夏季,南北半球季节相反,因此位于南半球的澳大利亚是冬季,故A不可信; 7月时,太阳直射点北回归线附近,北半球的昼夜长短情况是昼长夜短,故B可信; 我国降水主要集中的夏秋季节,因此,7月长江进入丰水期,故C不可信; 寒潮是冬半年影响较大的气象灾害,故D不可信. 故选:B. 点评: 本题主要考查了地球公转的概况,属基础题.   4.(2015?南充)关于世界人口的叙述,不正确的是(  )   A. 人口最多的大洲是亚洲   B. 自然条件恶劣,交通不便的地区,人口稀少   C. 人口自然增长率高的地区人口稠密   D. 世界人口稠密地区集中在中低纬度近海的平原地区 考点: 世界人口的增长和人口问题. 分析: 世界人口的地理分布很不均匀,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏.人口的分布状况与地理环境有着密切联系.世界上绝大多数人居住在中低纬度地区,而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区,人口更为集中. 解答: 解:A、亚洲是世界上人口最多的大洲.亚洲总人口达43 亿(2008 年),约占世界总人口的63%.故A不符合题意; B、自然条件恶劣、交通不便的地区人口稀少.故B不符合题意; C、人口密度指的是每平方千米的人口数量,与地理环境有着密切联系,与人口自然增长率没有必然联系.故C符合题意; D、世界上绝大多数人居住在中低纬度地区,而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区,人口更为集中.故D不符合题意. 故选:C. 点评: 本题考查了人口的特点,要理解记忆.   5.(2015?南充)图示漫画《自毁家园》,告诉

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