《农村小学“道德小银行”德育实践活动有效性研究》课题研究下半年总结.docVIP

《农村小学“道德小银行”德育实践活动有效性研究》课题研究 下半年总结 课题编号：JXKT-ZZ-04-014 学校教育首在育人。如何进一步搞好未成年人思想道徳建设，这是我们每一 个教育工 必须面临的重大问题。德育要珍视竜心世界，通过学生的生活实呩 来生成，根据其真实体验来引导，共同解决生活屮的问题。如何通过多种形式， 去打动学生的心灵，去提升孩子的认知能力，加强和改进未成年人思想道徳建设， 是党中央站在全局和战略的高度，从推进新世纪新阶段党和W家事业发展、实现 党和W家长治久安做出的重大决策。我校课题纟 11成员不断探究，让徳育工作在健 康持久的发展轨道上，真正发挥徳育培养学生良好品行的育人功效进行着大胆实 践。现将研究工作总结如下： 一、明确目标深入实践 本学期开学以后，课题组成员依据上学期课题研究屮的重点问题及研究目的 共同商讨制定了切实可行的研究计划。本学期仍然以培养学生良好品行为重点， 着重探寻解决学生不良品行反复的问题和如何请家长配合做好评价。 开学初，各个班主任利用班会课继续组织学生学习《“道徳小银行”徳育实 践活动实施细则》，并要求学生冋家后向家K宣传，形成了你学、我学、大家学 的浓厚学习风气，将自己掌握的评价方法与家长、邻居交流，请他们参与评价活 动，督促学生养成良好品行。反复学习为学生准确的评价和约束自己的品行奠定 了基础。 根据学生特点，我校开展了一系列徳育主