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操场上，四年一班与四二班的同学正在举行一场激烈的拔河比赛。两军对垒，势均力敌。两边的同学个个涨红了脸，眼睛睁的大大的……就在决定胜负的关键时刻，两名四年一班的拉拉队员突然跑上来抓起绳子，从而引发一场风波。 1.说一说，你平时是怎样进行游戏活动的？ 2.游戏的规则是怎样形成的？ 任何一项游戏都要规则。游戏规则是由游戏设计者制定的，并由参加游戏的人不断完善的。如果没有规则，或有规则大家不遵守，游戏就无法进行下去。 我们小组设计的游戏是： 游戏规则有： 社会生活中处处有规则。正是这些规则对人们行为的约束才给我们的生活带来方便并提供安全。 5.方方面面的规则主要包括哪些内容？ 人是生活在纪律里面的。守纪律，无论做什么，都有成功的可能；不守纪律或全没纪律，就必然遭到损失或失败。 —谢觉哉 4.身边的规则 1.说一说，你平时是怎样进行游戏活动的？ 2.游戏的规则是怎样形成的？ 3.咱们一起来设计一项游戏，再试着制定合理的规则好吗？ 4.你知道他们遵守的都是那些规则吗? 5.方方面面的规则主要包括哪些内容？ 6.名人名言 * * 同学们，你们说这场比赛有效吗？ 下棋前说好每隔两个棋子跳一步。 大家按顺序跳绳。 在玩猜拳游戏之前，商量好如何决定胜负，是三局两胜还是五局三胜。 在赛跑时，发令枪响后运动员才能起跑。 他在偷看，这次不算数。 你悔棋，我不跟你玩了。 3.咱们一起来设计一项游戏，再试着制定合理的规则好吗？ 4.你知道他们遵守的都是那些规则吗? 7 6 5 4 3 2 1 家庭中的规则 学校中的规则 社会中的规则
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