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- 约 11页
- 2019-05-18 发布于河南
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* * 语段扩展(作业 ) 请从语言角度修改下面记叙语段。 在路上 周五下午,放学铃声响过之后,同学们欢呼雀跃地回家。我无精打采地走在回家的路上。已是深秋,四周没有一点生气。忽然,一阵“吱吱”的响声传来。一个叔叔骑着破旧的自行车行驶在慢车道上,自行车的后座上,坐着他的妻子和坐在妻子腿上的孩子。叔叔看上去骑得很吃力,但是他似乎并不感到累,有时扭过头教孩子数数,有时笑一下,我觉得他们很幸福。 角度:1、环境描写(天气、校园、路上) 2、事物描写(自行车) 中层修改的要求: 第一:语言要优美。 第二:立意要有深度。 第三:结构要完整。 从语言表达入手浅谈作文修改 汉中市陕飞二中 蒋红艳 学习目标 1、练习扩展记叙语段。 2、训练语言优化手法,学会树 立语言的形象化意识。 几种简易的语言形象性技巧 1、增添修饰语 2、提炼动词 3、细节描写(细化动作、运用 修辞刻画外貌或神态) 4、多用修辞手法(比喻、排比) 5、引用或化用古诗文 6、形象性(画面感) 比较下面两个语句的形象性: 1、来到新学校快一个星期了,我很想家。 2、来到新学校快一个星期了,我终于忍不住偷偷溜上学校后面的小山,对着家的方向看晚霞。 扩展语段: 小提琴声飘出小竹楼,引得路人伫足
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