第11课画杨桃课件.pptVIP

画杨桃;;;杨　　桃;思考：这篇文章写了一件什么事？ ; 你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。;自学提示： 1.图画课上，“我”是怎么画杨桃的？为什么这样做？（在课文中画出相关的句子，把自已的体会批注在旁边。） 2.看了我画的杨桃，老师的神情发生了怎样的变化？为什么会发生变化？ 3.老师和父亲的话有哪些相似处？在课文中画出来,说说你从他们的话中明白了什么？ ;我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很准确。;我认认真真地看，老老实实地画，自已觉得画得很准确。; 你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。 ; ; ;　　☆ 读一读倒数第二自然段老师的话，说说它总共有几层意思？它和第一段爸爸的话有什么联系吗？; 老师的教诲使我一生受用。这道理自然不仅在于画??。 ;作业加油站： 1 有感情地朗读课文，背诵最后两个自然段。 2 复述课文。