大象的耳朵-人教(部编版).pptVIP

怎么才能让耳朵竖起来呢？ 过渡句，起到承上启下的作用。 说说这句在文中的作用？ 过渡段 大象为了把自己的耳朵竖起来， 做了哪些尝试？请你从文中找出来读 一读。 每天，大象站着睡觉的时候， 就用两根竹竿，把耳朵撑起来。 “飞进去、头痛、心烦”，写出大象用竹竿把耳朵撑起来了的后果很糟糕。 你从这句中体会出了什么？ 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵的他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 “飞不进去、一扇”，实践出真知，大象的耳朵耷拉下来是有好处的。 “飞不进去、一扇”说明了什么？ 大象说：“我还是让耳朵耷 拉着吧。人家是人家，我是我。” 大象的想法发生了怎样的变化？ 解读课文 结尾：大家讨论为什大象最后说“人家是人家，我是我。” 我们应该像大象学习什么？ （认清自己与别人的区别，有独立思考的能力） 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” “人家是人家，我是我”，做回自己，每个人都不一样，每个自然的东西的存在都有他存在的道理和价值。 说说你对这句话“人家是人家，我是我”的理解？ 核心问题： 因为每个人都不一样，要学会珍惜自己的东西，不要盲目学习别人。 为什么大象说“人家是人家，我是我”？ 这篇故事告诉我们要