四年级上语文园地七我的发现日积月累.ppt

成长名言积累 记人之善，忘人之过。 《三国志?蜀书?秦宓传》 [解读] ?待人要记住他的好处，忘掉他的过错。后来常用此言作为自我修养和与人交往的一种要求。 成长名言积累 失之毫厘，差之千里。 《大戴礼记·保傅》 [解读] ?指细微的失误，可导致巨大的差错。 成长名言积累 时间就是生命。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 时间是人类发展的空间。 在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（ ） ；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和写作改作时的（ ）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（ ）的道理。 选择词语填入括号里： 平易近人 独立自主 立志成才 尺有所短 寸有所长 一丝不苟 这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我们要学会概括课文主要内容的方法。 《为中华之崛起而读书》 《那片绿绿的爬山虎》 《乌塔》 初到沈阳，耳闻中华不振。 闯入租界，目睹中华不振。 修身课 上，立志中华振兴。 课文讲述了这样一个故事：周恩来初到沈阳耳闻中华不振，闯入租界后又亲眼目睹了这个事实，所以在一次修身课上，他立 下了为振兴中华而读书的远大抱负。 叶老先生为作者修改作文的事 叶老