三年级语文上课件：陶罐和铁罐.pptVIP

各位老师、同学们好！ 它们分别有什么特点呢？ 铁罐 陶罐 骄傲 傲慢 谦虚 神气 理会 荒凉 朴素 恼怒 价值 兴奋 奚落 懦弱 争辩 羞耻 轻蔑 氧化 光洁 美观 相提并论 和睦相处 无影无踪 想一想，究竟发生怎样的故事呢？ 这篇寓言故事主要讲的是在国王的御厨里有两只罐子，骄傲的（ ）看不起（ ），常常（ ）它。若干年后，陶罐从废墟里挖出来依旧（ ），而铁罐却（ ）。 铁罐 陶罐 奚落 光洁，朴素，美观 连影子也没见到 奚落 铁罐是怎样奚落陶罐？ 边读边画： 默读2到9自然段，动笔用——画出描写铁罐的语句，用~~~画出描写陶罐的语句。用圆圈圈出表示他们神态和动作的词语。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　　 　　 ① 你不敢碰我。 “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 嘲笑 奚落： 说别人的缺点， 让别人难堪。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 　　　 ② 　“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” 陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的， 并不是来互相撞碰的。说到盛东西