2020年高考数学理科一轮复习讲义：第8章 平面解析几何 第5讲 .docVIP

第5讲　椭圆 [考纲解读]　1.掌握两种求椭圆方程的方法：定义法、待定系数法，并能根据其标准方程及几何图形研究椭圆的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率)．(重点) 2.掌握直线与椭圆位置关系的判断，并能求解直线与椭圆相关的综合问题．(难点) [考向预测]　从近三年高考情况来看，本讲为高考的必考内容．预测2020年将会考查：①椭圆标准方程的求解；②直线与椭圆位置关系的应用；③求解与椭圆性质相关的问题．试题以解答题的形式呈现，灵活多变、技巧强，具有一定的区分度，试题中等偏难. 1．椭圆的定义 (1)定义：在平面内到两定点F1，F2的距离的eq \o(□,\s\up3(01))和等于eq \o(□,\s\up3(02))常数(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫椭圆．这两定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做eq \o(□,\s\up3(03))焦距． (2)集合语言：P＝{M||MF1|＋|MF2|＝eq \a\vs4\al(\o(□,\s\up3(04))2a)，且2aeq \o(□,\s\up3(05))|F1F2|}，|F1F2|＝2c，其中ac0，且a，c为常数． 注：当2a|F1F2|时，轨迹为椭圆；当2a＝|F1F2|时，轨迹为线段F1F2；当2a|F1F2|时，轨迹不存在． 2．椭圆的标准方程和几何性质 3．直线与椭圆位置关系的判断 直线与椭圆方程联立方程组，消掉y，得到Ax2＋Bx＋C＝0的形式(这里的系数A一定不为0)，设其判别式为Δ： (1)Δ0?直线与椭圆eq \o(□,\s\up3(01))相交； (2)Δ＝0?直线与椭圆eq \o(□,\s\up3(02))相切； (3)Δ0?直线与椭圆eq \o(□,\s\up3(03))相离． 4．弦长公式 (1)若直线y＝kx＋b与椭圆相交于两点A(x1，y1)，B(x2，y2)， 则|AB|＝eq \o(□,\s\up3(01)) eq \r(1＋k2)|x1－x2|＝eq \o(□,\s\up3(02)) eq \r(1＋\f(1,k2))|y1－y2|. (2)焦点弦(过焦点的弦)：最短的焦点弦为通径长eq \o(□,\s\up3(03))eq \f(2b2,a)，最长为eq \o(□,\s\up3(04))2a. 5．必记结论 (1)设椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(ab0)上任意一点P(x，y)，则当x＝0时，|OP|有最小值b，P点在短轴端点处；当x＝±a时，|OP|有最大值a，P点在长轴端点处． (2)已知过焦点F1的弦AB，则△ABF2的周长为4a. 1．概念辨析 (1)平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆．(　　) (2)方程mx2＋ny2＝1(m0，n0且m≠n)表示的曲线是椭圆．(　　) (3)椭圆上一点P与两焦点F1，F2构成△PF1F2的周长为2a＋2c(其中a为椭圆的长半轴长，c为椭圆的半焦距)．(　　) (4)eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(ab0)与eq \f(y2,a2)＋eq \f(x2,b2)＝1(ab0)的焦距相同．(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)√ 2．小题热身 (1)椭圆eq \f(x2,9)＋eq \f(y2,4)＝1的离心率是(　　) A.eq \f(\r(13),3) B．eq \f(\r(5),3) C．eq \f(2,3) D．eq \f(5,9) 答案　B 解析　由已知得a＝3，b＝2，所以c＝eq \r(a2－b2)＝eq \r(32－22)＝eq \r(5)，离心率e＝eq \f(c,a)＝eq \f(\r(5),3). (2)直线y＝x＋2与椭圆eq \f(x2,m)＋eq \f(y2,3)＝1有两个公共点，则m的取值范围是(　　) A．(1，＋∞) B．(1,3)∪(3，＋∞) C．(3，＋∞) D．(0,3)∪(3，＋∞) 答案　B 解析　把y＝x＋2代入eq \f(x2,m)＋eq \f(y2,3)＝1得3x2＋m(x＋2)2＝3m，整理得(3＋m)x2＋4mx＋m＝0， 由题意得Δ＝(4m)2－4m(3＋m)＝12m(m－1)0且3＋m≠0， 又因为m0且m≠3，所以m1且m≠3，所以m的取值范围是(1,3)∪(3，＋∞)． (3)(2015·全国卷Ⅰ)一个圆经过椭圆eq \f(x2,16)＋eq \f(y2,4)＝1的三个顶点，且圆心在x轴的正半轴上，则该圆的标准方程为________． 答案　eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(3,2)))2＋y2＝eq \f(25,4) 解析　由题意知，圆过椭圆的三个顶点(4,0)，(0,2)，(0，－2)，设圆心为(a,