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农村学校师资配置分析研究调查报告 何尤秀 摘要 本文通过对农村基础教育师资现状的描述，揭示出农村师资缺乏、教师素质不高，教师队伍不稳定，教育资源既短缺有浪费，分布不合理，整体素质差，教师待遇偏低等严峻问题，为此笔者通过对保靖县农村义务教育教师现状和教师资源配置的调查。发现保靖县农村教育教师队伍现状令人担忧。教师队伍组成具有低层次的复杂多元性，教师队伍配置使用极不合理，师资结构不合理，知识结构不合理，学科结构不合理，职业心态不稳定和不正常。基于此现状笔者从客观和微观两个层面对保靖县农村教育师资配置状况不合理成因进行了探究。个人认为要实现农村务教育师资优化配置应做好以下几点：1、改革教育管理体制、2、提高农村教师工资待遇、3、实施贫困和边远农村地区教师特殊津贴制度、4、建立新型农村教师教育体系、5、加强教师培训力度等策略。 关键词 农村学校师资配 保靖县 引言 州委、州政府提出“坚持科学发展 加快教育强州步伐”保靖县是湘西州一个教育较发达的县。保靖县位于湖南省湘西自治州中部，是国家扶贫开发重点县，属西部大开发范围。全县总面积约1760平方公里，耕地面积24.85万亩，辖16个乡镇195个行政村、6个社区、10个居民委员会；总人口28.9万，其中农业人口25.1万人，占总人口的89.54%；以土家族、苗族为主的少数民族人口为23.5万人，占总人口的84%。目前，全县有各级各类学校1