新老班主任结对的总结.docx

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新老班主任结对总结   班主任师徒结对徒弟总结   班主任师徒结对徒弟总结   这学期,非常荣幸拜王天洪老师为师,王老师在班主任管理方面很有经验。这学期跟他学到了很多知识,下面就具体来谈谈。   首先先来说说我们班的情况,我们班开学时共有85位同学,21位自费生,10位留级生,可以说管理难度是非常大的。但在王老师的帮助下,我们班各方面的情况越来越好。   其次说说在过去的时间里,王老师帮助我做好这些方面管理工作。   一、思想作风。思想作风是一个班级的灵魂,是一个班级活动的精髓。唯有思想作风端正,班级才算是一个健康、活力的班级。因此,新生刚来学校初,王老师就教我应从他们的身心、意志上开始锤炼他们。学校也组织了持续一个星期的军训,给学生在意志上上了很重要的一课。我和王老师指导班级的学生跟着这个意旨走,最终在军训中取得了一定的成绩。当然成绩不能代表一切,但也说明了我们班有了良好的开端。不光是在组织活动时要注意,平时更要注意,所以,本班班团委平时注意对同学们的思想素质(转载于:写论文网:新老班主任结对总结)的培养,他们会组织同学到地区的养老院、公共场所等地方去,打扫卫生方面的事。也积极参与献爱心这种活动。这种精神和思想难能可贵,而这一切是与平时注重思想教育分不开的。一个班级只有思想水平提高了,整个班级才能具有不断进步的源泉,而这正是我班级工作的目标和班团两委的共识。   三、班级活动。班级活动是一个班级灵魂的载体,它有利于提高同学们各方面的素质和能力。在过去的一年里,积极组织各种活动,丰富同学们的课余生活。在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都积极参与,并且也获得了良好成绩。如全校的运动会获得拔河比赛三等奖、教室文化获得二等奖,各种各样的比赛活动让学生感受到一种生生不息、积极向上的人生态度。当然,肯定也有不足之处,我们也会继续努力做好这方面的工作的。   四、日常与宿舍生活。宿舍生活也是一个班级的重要一部分,他是同学们能安心,充满精神地学习的保障。在宿舍工作上,每日安排学生进行纪律和卫生的监督和检查工作,对每个宿舍都做到位。所以在这半年期间,我们班的宿舍多次被评为文明宿舍,而且在班级教室里,本班设了每日的值日长,全权负责班级当天的日常生活与学习情况,开设之后效果较好,能监督当天学生的一些不良的行为习惯,使学生慢慢的认识到自己的不足,逐步地改掉自己的不良习惯,这些都真正让同学感到家的感觉,感到了学习有了保障。   一直以来,在师傅,当然还有别的一些老教师的帮助下,班级在思想、学习、日常等方面的工作基本形成了制度模式、人性管理,班级也已经趋向稳定,一直以来无任何较大的违纪违规的行为。当然,同时班级中也存在一些不良现象。但是我相信经过接下来段时间的努力,能使本班成为一个让学生自己自豪的班级。   以上班主任师徒结对徒弟总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多总结范文,尽在总结报告。   篇一:班主任帮带工作目标   班主任帮带工作目标   前卫中学朱艳梅   随着学校的跨越式发展,部分青年教师加入到班主任队伍之中,他们工作热情高,但经验不足,如何培养一批年青的优秀教师充实到班主任队伍中,是学校当前班主任队伍建设的一项迫切任务。为了使年青班主任尽快成长,同时达到以老带新、以新促老的目的,经学校研究决定在班主任中开展“结对子、传帮带”活动。   为了达到学校这一要求,特制定班带工作目标如下:   1、新班主任能基本熟悉班主任工作,初步掌握班级管理工作方法,能在指导教师的指导下制定好计划、管理好班级、开好班会课和写好总结。   2、有一年以上,两年以内班主任工作经历的年青班主任能基本胜任班主任工作,比较熟悉班级管理流程,掌握学生思想动态,有针对性地进行管理教育。   3、有二年以上,三年以内班主任工作经历的年青班主任能胜任班主任工作,熟悉和掌握班级管理和教育方法,熟悉班级管理流程,初步成为学生教育管理的骨干。   三、工作内容和有关要求   1、指导工作内容   ①指导做好各类计划和总结;   ②传授班级组织管理技巧与宿舍管理方法;   ③指导班级管理制度的制定与实施;   ④如何组织开展班、团活动;   ⑤如何培养与使用班、团干部;   ⑥家访、与家长联系的形式、方法、谈话艺术;   ⑦如何进行班级文化建设与营造良好的学习氛围;   ⑧指导后进生转化工作,传授个性问题处理方法;   ⑨指导年青班主任协调好班级与学校、班级与班级、班级与任课教师、学生与学生等各方面的关系,使其更好地服务于班级管理工作。   被帮带班主任:   班主任帮带工作计划   前卫中学朱艳梅   青年班主任是学校班级管理的新生力量,他们如能快速成长将会极大促进德育管理的发展。为此,我校实行新老班主任帮带工作计划,发挥骨干

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