幼儿园大班体育案例分析：《小马运粮》.docxVIP

幼儿园大班体育案例分析： 《小马运粮》 背景原因： 《幼儿园教育指导纲要》中提出： “开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其 对环境的适应能力。 ”所以开展户外体育活动具有重要的意义。 ?现在的孩子大多是独生子女从未吃过苦， 许多事情往往都是大人一手包办，遇到困难就会束手无策，因此，从小应该培养孩子的独立，成了摆在 教育面前的一大课题。我们班的幼儿喜欢跳、爬、钻、绕，在熟悉了小马运粮的这个故事后，为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力，培养孩子战胜困难克服困难的决心和信心，使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。我将小马运粮的这个故事贯穿到整节体育课上，并且针对幼儿喜欢跳、爬、钻、绕的活动特点设置了不同的障碍。重点放在助跑跨跳的能力要求上，所以进行了此户外游戏活动的训练。 案例描述： 今天体育课时，老师带领孩子们玩起了 “小马运粮 ”的游戏，老师首先给孩子们创设了情景，还给游戏活动加大了难度，需要通过不同的障碍 物，第一个障碍物是要双脚跳过小土堆，第二个障碍是要穿过一片森林，最后一个也是最难的要助跑跨跳过一条小河。游戏开始了，孩子们有秩序地进行着，轮到田一尧了，她很想快速地把粮食运到同伴的手里，可是心急就做不好事情，他犯规了，没有双脚跳过小土堆，必 须返回来 a 重新开始，这难免会耽误一些时间。他们队自然也没有得 冠军，她一