四年级科学册简答题.doc

PAGE PAGE 1 教科版小学四年级下册科学简答题 1、带静电的两个气球相互靠近时,会有哪几种情况出现? 答:带同种电荷的气球靠近时,相互推开(排斥),带异种电荷的气球靠近时,相互靠近(吸引)。 2、我们能得出什么结论? 答:带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。 3、这与我们了解的哪一种物体间的相互作用相似? 答:这种现象与磁铁两极的相互作用相似,同极相互排斥,异极相互吸引。 4、说说你了解的生活中的静电现象。 答:在冬天脱羽服的时候,会把头发吸起来,还会发出啪啪的声音;寒冷千燥的季节里,开车门的时候,会有触电的感觉用毛皮摩擦过的气球,可以吸起纸片;天空中的闪电等。 5、你家里有哪些电器是用电池做电源的?哪些电器是用交 电做电源的? 答:用电池做电源的电器如:爸爸的电动剃须刀、便携式收音机、我的小电风扇、电动玩具车、手机、手电筒、遥控器、计算器等。用交流电做电源的电器如:冰箱、电视机、电饭锅、微波炉、电熨斗等。 6、怎样才能点亮小灯泡? 答:用两根导线连接安放在电池盒里的电池的两端,再把导线的另外两端连接到有小灯泡的灯座上,这样,电池和小灯泡之间形成了回路,就能点亮小灯泡了。 7、怎样做一个简单的电路检测器? 答:把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另外一根导线,就可以做成简单的“电路器”了 8、怎样用简单电路检测器检测一段导线是否有故障? 答:(1)把电路检测测器的两个检测头相互碰一下,看看灯泡是否发光;(2)用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点,看检测器的灯泡是不是发光;(3)重复步聚(1)(4)如果小灯泡亮了就说明导线是正常的 9、在用电路检测器检测电路中的故障时,应当注意哪些问题? 答:1.(1)首先电路检测器做好后,要试试灵不灵;(2)检测时应先把故电路中的电池从电池食中取出;(3)检测电路中的各部分,将故障电路中的电池放入检测器的电池盒里,看看小灯泡会不会亮(4)利用排除法进行检测,找出故的原因。 10、说说有可能造成小灯泡不亮的原因。 答:(1)小灯泡坏了;(2)灯座松了;(3)导线断了:(4)各部分的连接松了;(5)导线的连接不对。 11、为什么说导体和绝缘体是组成电路的重要材料? 答:比如导线是由塑料包着铜丝构成的。铜丝是导体,能让电流通过,把电送到人们需要的地方;塑料是绝体,能阻止电流到人们不需要的地方,避免电路外泄造成安全事故和电量流失 12、手电筒的开关是一种什么类型的开关? 答:手电筒的开关是一种接触式开关。 13、它怎样控制电流的接通和断开的? 答：手电筒的外売上有一个小圆按钮,按下它的时候,就能将手电筒内部的一个本来断开的金属片压上另一块金属片,使内部形成一个回路,接通电流,使小灯泡发光;放开按钮,回路断开,小灯泡也就不能发光。 14、把电池串联起来使用和并联起来使用各有什么特点? 答:如果一节电池的电压是1.5V,那么把两节电池串联起来使用,电压就是3V,小灯泡变亮了;把两节电池并联起来使用电压仍然是1.5V,所以小灯泡的亮度不変 15、断路与短路有什么相同和不同之处? 答:相同点:都形成故障电路,小灯泡都不会亮。不同点:断路是电路断开了,电流中断了,对电池不会造成损坏;短路电池两端直接用导线连接在一起,电流快速流动,电池和导线都会间发热,电池会被很快损坏。 16、解剖一朵油菜花时要注意什么? 答:(1)选择一朵完整的花;(2)由外到内解剖;(3)用镊子轻轻地夹住油莱花各部分的基部,小心地撕下来,注意保持各部分的完整。 17、春天开花的植物有哪些?(至少三种)全 答:春天开花的植物如油菜、桃树、梨树、苹果树、杜鹃、迎春花、玉兰等。 18、所有花都能结果吗? 答:不是所有的花都能结果,必须同时满足:(1)花要拥有雌蕊;(2)花要经过传粉、受精。 19、植物传播花粉的方式有哪些? 答:(1)借助昆虫传播花粉,即虫媒花;(2)借助风力传播花粉,即风媒花。 20、植物为什么要用这么多的方式把种子散播到远处? 答:植物的多样性使得种子和果实的外部形态、结构不同,决定了种子的传播方式不同。植物以多种方式把种子散播到远处是为了争取更广、更充足的生存空间和条件。 21、说出两种植物散播种子的方式。这些方式与什么有关?为 什么会以这种方式来散播种子? 答:植物的种子的散播方式与它们的外部结构、形态有关。公英的种子是靠风来散播种植的。蒲公英的种子带着絮状的绒毛,像一把小伞,当果实成熟的时候,种子很容易被风吹散,同时借助小伞飞到很远的地方落户。苍耳的种子靠其他动物传播种子。苍耳的种子带有约刺,很容易钩在动物的身上,随着动物的移动而散播到各地。 22、怎样观察萌发中的种子?你有些什么发现? 答:(1)选择一颗成熟、完整的种子,观察发现种皮是种子外面的保护层,上面通常