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3、气质对实践管理活动的意义 (二)人的气质 (1)气质无好坏之分。 应根据气质特征调动人的积极性,发挥其优点,合理用人。 (2)气质不能决定人的价值和成就高低。 普希金:为胆汁质,被誉为诗的太阳,著有《叶甫根尼·奥涅金》等。 赫尔岑:为多血质,著有《谁之罪》等。 克雷洛夫:为粘液质,以寓言作品闻名,著有《狼和小羊》等。 果戈里:为抑郁质,著有《钦差大臣》、《死魂灵》等。 3、气质对实践管理活动的意义 (二)人的气质 (3)气质可以影响人的活动效率。 合理地选择工作与职业,重视职业和气质的匹配;气质多样性和群体结构的合理性,根据气质特征来合理调整组织结构,增强团体战斗力。 (4)气质可以影响人的情感和行为。 根据不同的气质特征来做好思想工作,重视因人而异的教育方法和手段。 一、什么是性格 1、性格的概念 是指一个人在态度和行为方面的较为稳定的心理特征,换句话说就是个体对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。 例如:一位管理者在各种场合都表现得热情忠厚、与人为善、虚心谦逊、严于律己、遇事坚毅果敢、深谋远虑。 (1)稳定而不是偶尔的 (2)有好坏之分 (三)人的性格 二、人的性格特征 1、对现实态度的性格特征 ①对社会、集体、他人的态度:善交际,同情心,正直,诚实或相反。 ②对劳动、工作、学习的态度:勤劳,细致,节俭,创造精神或相反。 ③对自己的态度:谦虚、自信或相反。 (三)人的性格 二、人的性格特征 2、性格的意志特征 ①表明一个人是否具有明确的行动目标并使行为受社会规范约束的意志特征:独立性、目的性、组织性、纪律性、冲动性等。 ②表明一个人对行为自觉控制的意志特征:主动性、自制力等。 ③在紧急或困难条件下表现出来价意志特征:镇定、果敢、勇敢、顽强等。 ④表明人长期工作的意志特征:恒心、坚韧性等。 心理学家认为,自觉、果断、坚持和自制是意志最重要的四个品质。 (三)人的性格 二、人的性格特征 3、性格的情绪特征 ①强度特征:有的人情绪一触即发,而有的人不易激动;有 人动辄大发雷霆,难以控制,而有人体验微弱,沉着冷静。 ②稳定性特征:有的人情绪喜怒无常,有的人情绪很少起伏。 ③持久性特征:有的人情绪体验持久深厚,有的人稍现即逝。 ④主导心境特征:有的人经常欢乐愉快,有的人终日愁眉不展。 (三)人的性格 二、人的性格特征 4、性格的理智特征 ①感知方面:主动观察型或被动观察型。主动认识世界与被动认识世界。 ②记忆方面:博记型或寡记型。 ③想象方面:主动想象或被动想象,现实想象或虚幻想象。 ④思维方面:主动思维、敏捷或被动思维、愚纯。 (三)人的性格 三、性格的类型 1、斯普兰格——人类文化生活方式 经济型:以经济的观点看待一切事物,从实际效果来看待事物的价值,以获得财产、追求利润为生活目的。 理论型:冷静客观地观察事物,根据自己的知识体系判断事物的价值,决定行为的取向,以追求真理为生活目的。 审美型:不大关心实际生活,而从美的角度判断事物的价值,强调内心的感受。 权力型:重视权力,并努力去获得权力,总想指挥或命令别人。 社会型:重视爱,以爱他人为最高价值,有志于增长社会福利。 宗教型:信仰宗教,有感于圣人的言行,坚信永存的绝对生命。 (三)人的性格 三、性格的类型 2、霍兰德——性格特征与职业选择的关系 ① 现实型:不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们喜欢从事有明确要求,能按一定操作程序进行的工作。 ② 研究型:这种人有强烈的好奇心,重分析,好内省,比较慎重。他们喜欢从事有观察、有科学分析的创造性工作。 ③ 艺术型:这种人想象力丰富,有理想,易冲动,好独创,他们不喜欢受程序化工作的约束,喜欢从事非系统的、自由的活动。 (三)人的性格 三、性格的类型 2、霍兰德——性格特征与职业选择的关系 ④社会型:这种人乐于助人,善交际,易合作,重视友谊,责任心强,他们愿意选择教育、医疗工作。 ⑤企业型:这种人喜欢支配别人,有冒险精神,自信而精力旺盛,好发表自己的见解。他们愿意从事组织、领导工作。 ⑥常规型:这种人喜欢易顺从,能自我抑制,想象力较强,喜欢稳定、有秩序的环境。在职业选择上,愿意从事重复性、习惯性的工作。 (三)人的性格 四、性格的本质 (1)从生物进化的角度,有保留动物原始需求的动物性的一极,有超
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