2018年秋九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化.pptVIP

* 第二单元 古代欧洲文明 第6课 希腊罗马古典文化 中国与印度被誉为东方文化的代表 导入新课 学习目标 1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学和法学等方面的成就。 2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。 新课探究 目标导学一：文学和雕塑 希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的传说。 今日所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文学，包括如《伊利亚特》和《奥德赛》组成的《荷马史诗》，赫西奥德的《工作与时曰》和《神谱》，奥维德的《变形记》等经典作品，以及艾斯克勒斯、索福克里斯和尤利比提斯的戏剧。 希腊神话特点是“神人同形同性” 神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类的情感，甚至具有自己的性格特质的一种观点。 荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗，语言简练，情节生动，形象鲜明，结构严密，是古代世界一部著名的杰作。 《伊利亚特》和《奥德赛》处理的主题分别是在特洛伊战争中，阿基琉斯与阿伽门农间的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国，与妻子珀涅罗珀团聚的故事。 荷马史诗的简介 特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照） 雕刻艺术 米 隆 约公元前480—前440，古希腊雕刻家。生于伊柳塞拉，长期在雅典活动，是希腊古典时期名家之