小学劳动技教育实施方案.docVIP

劳动技术《中试盘扣》实施方案 胥海先 一、指导思想 盘扣是我国的传统民间工艺品，人们常常用它点缀旗袍和其他传统服饰，十分典雅，自己动手用绳带编几个盘扣，多有成就感呀！ 二、总体目标 劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学（一）知识目标 使学生正确掌握用绳带编盘扣的方法，培养学生珍惜自己的劳动成果的好习惯。 　　（二）能力目标 　　劳动技术能力是学生运用所学知识和掌握的科学技术原理，在劳动实践中初步形成的基本技能。 1．学会自我服务性劳动，能制作简单的手工作品和工艺品。 2．初步掌握编织、能制作简单的制品。 3．正确掌握用绳带编盘扣的方法。。? 4.正确掌握用绳带编盘扣的技巧掌握初步的植物栽培技术，掌握小动物的饲养方法。 　　　5．在劳动技术实践中具有一定的创新意识，尝试有创新特色的小制作、小发明。 三、主要原则 1．实践性原则 　　实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握的知识和技能。