大班语言:动物职业介绍所.docxVIP

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  • 2019-07-05 发布于江苏
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大班语言:动物职业介绍所教案 活动目标: 1.欣赏童话故事,理解“特长”,并感知动物特性与“职业”的内在联系。 2.能用自己的经验分析不同动物的特点,考虑“介绍”合适的工作,并能 大胆用语言在集体面前表达。 3.在体验故事情感中,懂得每个人各有所长,要充分发挥自己的长处,为 大家做贡献。 活动准备: 知识经验准备:幼儿与家长一起交流讨论过各种职业的名称和作用。 教具准备:《动物职业介绍所》课件。 活动重点: 欣赏童话故事,理解“特长”,并感知动物特性与“职业”的内在联系并能 用语言‘大胆地在集体面前表达。 活动难点: 在体验故事情感中, 懂得每个人各有所长, 要充分发挥自己的长处, 为大家 做贡献。 活动过程: 一、谈话讨论,引出主题(感知动物职业介绍所) 师:小朋友看,这是谁? 师:聪明的大猩猩开了一家动物职业介绍所,咦?职业介绍所是干什么的呀? 小结:职业介绍所是给客人介绍工作的地方,你知道哪些职业呢?职业 介绍所会帮助客人介绍职业,比如医生,邮递员,厨师等等。 师:动物职业介绍所是给谁介绍职业的呀? 师:猩猩所长在电视上登了一个广告: 尊敬的动物朋友, 您有合适的工作吗?您想充分发挥自己的特长吗?请到大猩猩动物职业介绍所,它能让您如愿以偿。 师:他在哪里做的广告? 师:广告里的如愿以偿是什么意思呀?特长什么意思? 二、创设情境,感知作品(通过图片分段演示故事,引导幼儿理解故

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