高一物理必修二曲线运动复习.pptVIP

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* 曲线运动  内容提要 一、认识曲线运动 二、抛体运动 三、实验:研究平抛运动 四、圆周运动 五、实验:验证向心力公式 2.做曲线运动的条件 例 :平抛运动 例 :圆周运动 1.分类: 匀变速曲线运动 变加速曲线运动 一、认识曲线运动 3.匀变速曲线运动的基本分析方法 F合方向跟v 方向不在一直线上(F合指向曲线的凹侧) 不变 变化 ⑴ ⑵ 运动合成、分解 曲线运动(一定变速) 例: ⑴渡河 θ d v船 v水 v’  d v船 v v水 (最短时间)(最短位移) x ⑵平抛 O y v0 θ v0 vy x y v 二、抛体运动 1.平抛运动 水平 匀速 竖直 自由落体 x O y θ x y v v0 vx vy 2.斜抛运动(只作定性分析) θ v0 y x 0 v0y v0x g 水平 匀速 竖直 竖直上抛运动 3.因为抛体运动是匀变速运动, 所以速度变化量均为 (如平抛图) o y x . . . . . . 三、实验:研究平抛运动 1.装置 2.目的 ⑴描出轨迹 ⑵验证抛物线 ⑶计算初速度 3.测量及数据处理及 结果: ⑴中,不需测量,只需操作和作图 ⑵中,在轨迹上取若干点,测出x1 y1、x2 y2… 算出: 若 … 在实验误差范围内相等,则…… ⑶中,只要测出一组x y,即可求出v0 四、圆周运动 v v O r 转速 v=ωr 1.运动学公式 2.向心力 ⑴ 匀速圆周运动所需的合力 ⑶ 用来改变速度方向 ⑵ 也是变速圆周运动所需的指向圆心的力 v O r F合 v O r F合 ⑷ 大小 向心加速度 mg θ N 3.圆周运动的基本分析方法 即:施力物体提供的合外力=受力物体所需的向心力 ⑴只有通过受力分析,才能写出左边 ⑵分析每个力时,都要知道“谁给的?” ⑶熟悉常见例子 mg o v 临界状态: 若v  所需    仅mg不 够了,则……;反之,则…… 而实际情况能提供吗?谁提供的?比如:杆子、绳子、水流星、车过桥、过山车 若不能提供,将怎样运动?  临界状态: 只有mg和N 则 若v  所需       则路面提供给车的横向f静指向内侧;反之,则…… 若火车…… ① ②  v0 FN mg 这样受力分析对吗? 五、 粗略验证向心力公式 FT mg F h r ⑴ m 可以测,也可以不测 1.装置: 2.目的: ? 3.测量: ⑵ 不测θ,而测 ,故要测r和h;小球半径不能忽略 ⑶ 难以测v,而 ,故要测n 转圈的时间t 4.数据处理及实验结论: ⑴ 比较 与 ⑵ 结论:在实验误差范围内,两种方法得出的向心力相等,即向心力表达式正确 圆锥摆 下列说法正确的是: A.匀速圆周运动是一种匀速运动 B.匀速圆周运动是一种匀变速运动 C.匀速圆周运动是一种变加速运动 D.做圆周运动的物体其合力一定与速度方向垂直 期中考试 P1 P2 A B A、B 两质点以相同的水平速度v0抛出,A在竖直平面内运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计阻力,如图所示,比较P1、P2在x轴上的远近关系是 A.P1较远 B. P2较远 C. P1、P2等远 D. A、B 两项都有可能 x 学程评价活页最后一卷 一个质量为2kg的物体,在5 个恒定的共点力 作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为15N 和20N 的两个力而其余力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是 A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2 B.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2 C.一定做匀变速运动,加速度大小可能是15m/s2 D,可能做匀速圆周运动,加速度大小可能是5m/s2 09学年七校期中试卷 一质点在xOy平面内运动的轨迹如图所示,下列判断正确的是 A、若x方向始终匀速,则y方向先加速后减速 B、若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速 C、若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速 D、若Y方向始终匀速,则X方向先加速后减速 学程评价 如图所示,一物体自固定斜面顶端沿水平方向以速度v抛出后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与斜面的夹角为θ,若抛出物体的速度只有一半,物体与斜面接触时速度与斜面的夹角为α,则α与θ满足关系式 A. α= θ/2 B. α= θ/2 C.tanα =2tanθ D. 2tan α =tanθ θ 08学年七校期中试卷 在亚西湾某次护航任务中,为了驱赶索马里海盗,我护航官兵从空中直升机上向海盗船水平发射了一颗警告弹,海盗船以15m/s的速度运动,运动方向与警告弹初速度方向一致,6s后官兵看到警告弹在海盗船附近

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