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- 约3.62千字
- 约 35页
- 2019-05-21 发布于江苏
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这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里地认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法,正面介绍和侧面介绍,语言生动简洁,说服力强。 课堂小结 1.对比论证,鲜明有力。 2.叙议结合,以议论为主。 3.语言凝练,准确流畅。 首先是成语运用。 其次是流畅的句式。 再次是准确而灵活的遣词造句。 写作特色 * 12 .纪念白求恩 毛 泽 东 导入新课 他是国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医师。1938年到中国工作,为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献,他曾经说过,手术台就是我的阵地,他就是——白求恩。今天,我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》,看看白 求恩同志的哪些精神值得我们学习。 导入新课 1.了解对比、设问、排比在议论文中的运用及作用。(重点) 2.学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”的特点和作用。(难点) 3.理解白求恩国际主义精神和共产主义精神的内涵,并结合实际继承和发扬共产主义精神。(重点) 学习目标 毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。主要作品有《论持久战》《为人民服务》等。诗词代表作有《沁园春
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