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定 义 心跳骤停是指血流不能自然地流出和流人心脏。呼吸骤停就是指心(心脏)和肺(肺部)停止活动——心脏不搏动,人停止呼吸。 病 因 各种严重疾病 窒息 电击 溺水 严重外伤 各种感染 药物中毒和过敏 电解质和酸碱平衡紊乱 大出血等意外事件 临床表现 1.神志突然丧失,出现昏迷、抽搐。2.发绀或面色苍白。3.心跳停止或心动过缓,年长儿心率〈30次/分,新生儿〈80次/分。4.呼吸停止或严重呼吸困难,无有效气体交换。5.颈动脉和股动脉搏动消失,血压测不出。6.瞳孔散大。7.心电图等电位线或室颤。 诊断依据 1.心跳停止。2.颈动脉和股动脉搏动消失,血压测不出。3.心跳呼吸相继停止,何者先停止,由原发损害决定,其间隔可长可短。4.神志突然丧失,出现昏迷抽搐。5.瞳孔散大,面色苍白或青紫。6.心电图监护示:心搏徐缓、心室纤颤、心室停搏。 治疗原则 立即建立通畅的呼吸道 立即人工呼吸 心脏按压:胸外心脏按压,胸内心脏按压 应用心肺复苏药物 心电图监护 保护脑、肾功能 低温 时间就是生命 常温下心搏停止 时间与抢救成功率 心肺复苏术 是针对呼吸/心脏骤停所采取的抢救措施包括: 基础生命支持 高级生命支持 延续生命支持 基础生命支持 目标:1迅速准确地判断心肺功能 2立即实施心肺复苏术 3通过基础生命支持,维持人体重要功能器官的基本血氧供应 步骤:A判断和畅通呼吸道 B人工呼吸 C人工循环 一.判断意识 拍打双肩,凑近耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?” 如均无反应,则确定为意识丧失 婴儿意识判断方法… 拍打婴儿足底 观察有无反应 二.呼救 意识丧失即为危险状态,故必须立即呼救— 寻求他人帮忙 第一目击者马上开始CPR…… 体位摆放 仰卧位 翻身时整体转动,保护颈部 摆放于地面或硬板床 救护人跪于病人右侧 (左右脚分别置于颈部和腰部) 解开病人衣领、领带以及拉链 判断呼吸,若无自主呼吸,则 进行人工 呼吸! 如何判断呼吸? 一听是否有呼吸声; 二看是否胸廓起伏; 三感觉有否呼吸气流? 怎样进行口对口人工呼吸? 仰头举颏打开气道; 捏紧鼻孔; 张大口包紧其口唇; 婴儿人工吹气方法 PBLS—呼吸(Breathing) 婴儿:12-20次/分 口-口鼻人工呼吸 儿童:12-20次/分 口-口人工呼吸 连接面罩、呼吸囊及氧气,调节氧气流量5-10升/分,使贮气袋充盈。 将面罩罩住病人口鼻,贴紧不漏气。 一手捏住呼吸囊中间部分,拇指相对朝内,四指并拢或略分开,用力均匀挤压呼吸 囊,待呼吸囊重新膨起后开始下一次挤 压。另一只手以EC手法固定面罩 。 儿科基础生命支持(PBLS) 评估循环:10s 婴儿:检查肱动脉或股动脉 儿童:检查颈动脉或股动脉 观察:有无肢体的运动、对刺激有无反应 婴儿肱动脉脉搏检查法 中、食 指于婴儿上臂中点内侧部位 触摸检查 肱动判断时间为10s 婴儿:乳头连线下方一横指 按压与吹气比 PBLS—循环(Circulation) 胸外按压(2次呼吸后立即) 部位:下1/2 方法:婴儿:双手环抱法或两手指按压法 儿童:单手或双手按压法 深度:1/3-1/2胸廓厚度,8岁,2~3,1岁:1~2 松开:按压=1:1 频率:至少100次/分 按压:通气 = 30 :2,2人操作: 按压:通气 = 15 :2 (转换时间5s,减少中断) 有效的按压需要 足够的按压频率(100次/分) 足够的按压深度(胸廓厚度下降1/3-1/2) 足够的胸壁回弹 足够的(不间断的)按压 双掌按压法 适用于成人和 8岁以上年长儿 平卧位双指按压法 复苏者一手置于患儿后背,另一手食指和中指置于两乳头连线水平,向后背按压。注意消除死腔 。 单掌环抱按压法 用于新生儿和早产儿。 复苏者一手四指置于患儿后背,拇指置于前胸 部位同前 双手环抱按压法 用于婴儿和新生儿 心肺复苏有效指征 眼球活动,手脚抽搐开始
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