金融学(货币银行学)资料文档.pptVIP

《金融学》（《货币银行学》）教学讨论与交流 中央财经大学 李 健 主要讨论内容 课程性质与教学目的 课程研究范畴的界定 教学视角的把握 有关教学重点与难点问题的讨论 教学中应处理好却又不好处理的几个关系 一、课程性质与教学目的 ?课程性质：金融学专业统帅性的基础理论课。 ?是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一。 ?是中央电大开放教育金融、工商管理和会计学专业的必修课，其它相关专业的选修课。 一、课程性质与教学目的 ?课程教学要求： ?以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律； ?客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展； ?立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。 一、课程性质与教学目的 ?教学目的： ?使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。 ?使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。 ?提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 二、课程研究范畴的界定 ?采用宽口