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学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀
学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀
课题：利用化学方程式的简单计算
主讲教师：王雅萍
【导学目标】
1、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。
2、掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。
3、认识化学计算对于解决实际问题的重要意义，进一步了解化学定量研究的实际应用。
【活动建议】
设计实验、分组实验并准确计算
【导学过程】
用到的相对原子质量：H-1 O-16 K-39 Ca-40 Mn-55
【PK测】
1、若燃烧1Kg氢气，能产生多少千克水？
2、实验室用31.6g高锰酸钾完全分解，能制取多少克氧气？这些氧气的体积是多少？同时能产生多少克二氧化锰？（氧气密度1.43g/L）
【动动手】
在实验室中，要测一瓶过氧化氢溶液能产生多少氧气？这些氧气是由多少克过氧化氢反应得到的？（温馨提示：过氧化氢溶液是过氧化氢溶于水形成的溶液，是混合物）
仪器药品：电子天平、烧杯、药匙、过氧化氢溶液、二氧化锰
思考方案：
记录现象：
记录数据：
计算过程：
【达达标】 工业上,高温煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
【总结】
【作业】
用到的相对原子质量：H-1 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Cu-64
1、实验室里用含68g过氧化氢的溶液在二氧化锰催化作用下完全分解，可制得氧气多少克？制得的氧气的体积是多少？(氧气在标准状况下的密度是1.43g/L)
2、要制取1瓶2.24L的氧气，在实验室要用多少克氯酸钾分解，同时能产生多少氯化钾？(氧气在标准状况下的密度是1.43g/L)
3、加热16.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，完全反应后剩余固体11.7g，求生成氧气多少克？11.7g固体中含有哪些物质？各多少克？
4、加热10g 高锰酸钾制取氧气，一段时间后，称量剩余固体质量为9.68g计算：
（1）制得氧气多少克？ （2）消耗高锰酸钾多少克？
（3）若改用过氧化氢溶液制取等质量的氧气，需多少克过氧化氢？制取6.4g氧气，需要加热分解高锰酸钾的质量？
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