拓展训练方案书电子板.doc

才域企业文化传播有限公司 专业 专注 专心 东莞太阳诱电有限公司 拓展训练方案书 东莞市才域企业文化传播有限公司 地址：东莞市南城区鸿福路92号中环财富广706 联系电话：0769传真 联系人：周智斌 （一）理论概述 本方案是以体验式培训（Experiential based training）为理论基础并结合专业的拓展训练专题培训，形成组合培训体系。 所谓体验式培训：是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。是通过情景创设、体验感悟、团体互动等个性手法，激发、调整、升华受训者知、情、意、行等要素，以达到开放心态、敢于突破、勇于创造、高效工作的一种学习方法。体验式学习重在体验，重在挖掘内在已经具备的能力，是一种认知自我、提升团队的全新培训形式。 (二)课程设计分析 结合组织运营目标实施过程中, 揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。 从建立自信、体验自我、达成目标的个人项目中感悟组织中自我价值的实现与团队的共同目标的达成是相辅相成；从相互信任、沟通无阻、相互激励、积极热情的团队项目中蕴涵高绩效团队是每个成员能力发挥的交集,而非并集。 体验式培训的5个环节是： 体验：参加一项活动，以观察、行动和表达的形式进行。这种体验是整个过程的基础。 分享：体验过程结束后，参加者分享他们的感觉或观察结果。 交流：分享是第一步，关键是把分享的互相交流结合起来，与其他体验者探讨、交流。 整合：总结出原则或归纳提取出精华，以帮助体验者参加者进一步定义和认清体验中得出来的结果。 应用：最后将体验联系在工作中。而生活本身也是体验，新的体验，使循环又开始 (三)课程目标 企业效益 帮助企业面对急速变化的商业环境所带来的挑战 提升创意及持续创新、面临新挑战，更加从容应对压力 进一步明确认同组织目标，增强团队凝聚力及员工间相互配合的团队合作意识 促进组织内部的沟通与信息交流，使参与者适应新环境在工作中不断进取，表现出最佳的领导和管理才能 树立相互配合，互相支持的团队精神，改善人际关系，形成积极向上的团队气氛 个人效益 清楚地认识“态度决定我们的一切”， 提高自身的个人素养 认识自身潜能、增强自信心、改进自身形象 激发想象力和创造力提高解决问题的能力 让员工获得持续性的自我学习和改进的动力 调整身心状态，体验团队的力量，是克敌制胜的法宝 认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心 培训时间安排表 8：00-8：30：集合、宣读纪律 8：30-10:30: 破冰、热身/分组/建立团队/展示风采 10:30-12:30：手足情深 12:30-13:30：午餐 13:30-15:00：再接再厉/分享讨论 15:00-16:00：巨人梯/跳出真我/出死入生/分享讨论 16:00-17:00：同步一心/毕业墙/总结第一天训后感 17:00-18:00: 领袖风采/分享讨论/ 项目介绍： 用特殊的分组方式，把各部门的人员打散。 自我介绍：每个成员都用独特的方式介绍自己，增进团队成员之间的相互了解； 队训：根据大家的介绍，共同思考，创作队训； 队长：在自我介绍及队训创作的过程中，具备一定领导能力的员工会表现出来，为 推选队长提供了参考依据； 队长带领全队完成队名、队歌、队旗的创作； 各小组展示成果；培训安全说明。 项目目标： ◆用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰” 初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备一系列的热身将团队中的 压抑与骄燥情绪一扫而净，高涨的团队气氛保证每个人都将以一种开放的心态迎接 训练。 1、项目名称：巨 人 梯 项目介绍： 参训的队员（3名）运用手的拉力和脚踩横梯的蹬力、协 作使身体向上攀越，充分发挥队员之间的协作互助优势， 共同到达预期目标，同击胜利钟声。 项目目标： 队员之间的相互默契，相互沟通、相互协作。 坚持和忍耐是走向志功之路。 视每个阶段为成功的一步。 了解队员背后的驱动力，增强激励效果。 2、项目名称：跳 出 自 我 项目介绍： 参训队员爬越到7米高的击球立柱顶端，站立于 击球的起跳点，调整好身体重心，两膝微屈 成立定跳远动作，以两脚的蹬力， 使身体向前上跃起以单手击打悬挂于上空的气球。 项目目标： 体验极端环境带来的挑战、情绪管理。 心智模式对行为的影响。 挖掘潜能、把握时机、发挥个人优势。 建立相互鼓励、相互支持的团队气氛。 3、