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化学计算专题复习教学设计 一、专题概述，方法归纳 （一）根据化学式(化合物AaBb为例)的相关计算 1．相对分子质量 相对分子质量＝A的相对原子质量×a＋B的相对原子质量×b 2．A、B元素质量比＝(A的相对原子质量×a)∶(B的相对原子质量×b) 3．A元素的质量分数＝A的相对原子质量×aAaBb的相对分子质量 4．A元素的质量＝化合物(AaBb)质量×A元素的质量分数 （二）有关溶液的计算 1．溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量； 溶质质量分数＝溶质质量÷溶液质量×100%； 变形后为：溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数。 2．溶液稀释计算主要是根据稀释前后溶质质量相等列式。 3．化学方程式反映的是纯净物间的质量关系，涉及到的一般都是溶液中的溶质的质量。 （三）根据化学方程式进行简单的计算 1．知道反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。 2．根据质量守恒定律进行化学方程式的计算。 3．注意事项： (1)根据化学方程式计算要注意解题格式，准确列出有关反应物或生成物质量比，正确计算相对分子质量； (2)题设中未知数没有单位，求出的未知数应带单位； (3)计算中已知量每步都要带单位。 （四）含一定杂质的化学方程式的计算 1．有关混合物的计算(混合物中杂质不参加反应或混合物中只有一种物质参加反应)。 2．原理：将不纯物质的质量转化为纯净物质的质量带入化学方程式进行计算，一般不纯物质有：样品、合金、矿石、溶液等。 3．公式： (1)纯净物的质量＝混合物的质量×纯度(或质量分数)； (2)纯度＝纯净物的质量÷混合物的质量×100%。 二、命题解读 [命题解读1]化学式的计算是中考常见的考点，常以文字叙述或标签的形式出现在选择题或计算题中，主要命题点有相对分子质量的计算、元素质量比、原子个数比、元素的质量、标签的正确性等。 【例1】(2015，烟台)钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。下图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题： XX品牌　　低钠盐 产品标准号…… 配料及含量：氯化钠70%　氯化钾30% 生产日期……　保质期…… (1)氯化钾的相对分子质量为__________。 (2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3 g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？(结果保留一位小数) [命题解读2]根据化学方程式的计算是辽宁中考常见的考点，主要包括基本的计算和含杂质的计算。 【例2】(2015，沈阳)小苏打常用作治疗胃酸过多的药剂。某小苏打中混有少量碳酸钠，为测定样品中碳酸氢钠的质量分数，取3.0 g样品加热到质量不再减少时，共收集到二氧化碳0.66 g。求该样品中碳酸氢钠的质量分数。(碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3=====△Na2CO3＋H2O＋CO2↑) [命题解读3]溶液的计算是中考常见的考点，主要以文字叙述的形式出现在选择题或计算题中，主要命题点有：①溶液质量分数的计算；②溶液稀释的计算；③溶液配制的计算等。 【例3】(2015，遂宁)请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出)，完成下列问题： (1)该反应产生的二氧化碳气体质量为_________ g。 (2)计算反应后所得溶液中溶质质量分数(写出计算过程)。 [命题解读4]综合计算是中考高频考点，常以表格数据、图象、标签等形式反映数量关系出现在计算题中，主要以含杂质(杂质不参加反应)的计算、与函数图象、图文、数据表相结合的计算为命题点。 【例4】(2015，邵阳)生铁是铁的合金。化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数。进行如下实验：称取生铁样品5.8 g放入烧杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如下图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水)。回答下列问题： (1)当滴加稀硫酸质量为_________时，恰好完全反应，此时产生气体质量为_________。 (2)计算生铁样品中铁的质量分数(结果保留0.1%，下同)。 (3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。 (温馨提示：Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑) 三、真题体验 1．(2015，永州)对二甲苯(化学式为C8H10，简称PX)是一种重要的有机合成中间体，属于低毒化合物。下列有关对二甲苯的说法不正确的是( ) A．对二甲苯属于有机物 B．对二甲苯的相对分子质量为106 C．对二甲苯中碳、氢元素的质量比为48∶5 D．一个对二甲苯分子由8个碳原子和5个氢分子构成 2．(2015·郴州)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50 g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化