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关于大学生平时自习社会情况暑期社会实践调查报告 　　**学院　　社会实践调查报告　　报告题目关于大学生暑期打工情况调查报告　　系　　年级专业　　学号：　　姓名：　　提交日期：XX年月日　　学生姓名成绩　　评语：　　评阅教师　　年月日　　题目：关于大学生暑期打工情况调查报告　　目录　　一.报告说明………………………………………………4　　二.报告内容………………………………………………5　　(一)调查时间……………………………………………5　　(二)调查目的……………………………………………5　　(三)调查对象……………………………………………5　　(四)调查方法……………………………………………5　　(五)调查内容……………………………………………5　　(六)调查结果……………………………………………5　　调查中发现的问题………………………………7　　(八)相关的解决方法与有效措施..………………………8　　专家建议…………………………………………9　　三.报告总结………………………………………………9　　一、报告说明:　　(一）本篇调查报告因时间、精力有限，仅如实反映大学生暑期打工现状并提出相关的问题及解决方法，并不做深入的研究分析。报告中部分观点引自其它研究报告，在此仅作参考。　　(二）由于调查条件限制，调查资料除来自实地考察记录整理以外，在一定程度上的参考了网路上一些大型、权威的相关内容调查研究报告。　　二.报告内容:　　(一)调查时间:XX/7/15至XX/8/3　　(二)调查目的:时下，大学生打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。通过调查了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生社会实践情况，从而分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生在实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。　　(三)调查对象：在读大学生若干,其中重点大学占34%,普通高等院校占66%。通过网上问卷随机调查。　　(四)调查方法：在不同高校派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷87份。利用网络发放调查报告。收到有效回复32条。　　(五)调查内容：主要调查大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。　　(六)调查结果：　　(1)大学生打工现状:　　在收回的调查问卷中，有33%的人未打过工，其余65%的人打过工。　　在未打过工的人群众中，全部认为暑假打工对大学生有好处，可以锻炼大学生的交际能力，但是，有28%的人对大学生打工是否可行　　大学生暑期社会实践报告　　“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年我是在邯郸的一个工地上实习的，工人师傅和技术人员都很好，会很耐心的解决我所提出的问题。　　初次来到工地上工人们都忙得不亦乐乎，一个姓李的技术员接待了我，我们在一个工人夜校会议室中碰面。他们主的都是简易的房子很干净。李哥给我要实习的工地做了一个大致的介绍，这是江苏省建筑公司承包的工程叫做祥龙湾小区工程,包括两幢楼,1号楼和2号楼.1号楼是住宅楼剪力墙结构,2号楼是办公楼是框架结构.住宅楼33层办公楼26层,住宅楼与办公楼相连的楼层只有十层,住宅楼底部是商铺建筑总面积平方米，地上平方米，地下平方米。这个建筑不是中规中距的图形，是一个弧形，转过57度角，接下来看图纸。图纸包括两号楼的建筑施工图纸和结构施工图纸。　　接下来就是到工地上实践了，我做施工电梯到十楼，而施工现场在十五楼我有沿着楼梯往上爬，刚打好的混凝土墙体和楼板呈现在我的眼前，很是粗糙，还有一些钢筋头露在外面，墙上有许多细塑料管头，问了以后才知道是固定模板的。这时我听到叮叮当当的声音，走到十四层时有人在拆墙体的模板，拿铁棍往下撬，再把上面的混凝土打下来，还有一个人拿着水管往地上和墙上浇水，问了一下原来是怕拆模后温度过高把混凝土烧焦。我摸了一下，果然很烫，到了十五层，工人们有的在铺楼板的模板有的在套钢筋，一个大箍筋圈住柱子再横两个箍筋纵两个箍筋，我问了一下一个柱子34套这样的钢筋。楼板的模板铺好以后开始搭横纵钢筋，浇注楼板等混凝土养护好以后从底下拆模。浇注的顺序是先柱子再梁在楼板。　　今天进行实际操作，工地上正在焊接钢筋用的是电渣压力焊，钢筋电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向对接形式，利用焊接电流通过两钢　　筋间隙，在　　焊剂层下形成电弧过程和电渣过程，产生电弧热和电阻热，熔化钢筋，加压完成的一种压焊方法。　　电渣压力焊的焊接过程包括四个阶段：引弧过程、电弧过程、电渣过程和顶压过程。　　焊接开始时，首先在上