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弹幕互动性的成因浅析
骆逸舟
(湖南大学,湖南省、长沙市 ,410000 )
摘要:移动互联网时代,新媒体技术正在影响着人们的媒介使用习惯,作为新媒体技术的本质特征之
一,“互动性”开始愈来愈多的被提起。弹幕作为代表着“互动性”的新型媒介技术,对弹幕互动性的研
究能够帮助人们更好的认识到新媒体互动性的本质。媒介是一种“使事情所以然”的动因,而不是“使人
知其然”的动因,因而在对弹幕互动性的研究过程中,我们始终要把握是弹幕视频媒介本身的特点造就了
它的互动性,而不是弹幕使用者或弹幕内容的特点所决定的。本文从物质媒介的角度出发,从弹幕的物理
形态与物质特性两方面分析弹幕互动性的成因。
关键词:弹幕 ;互动性 ;物质媒介 ;媒介技术
中图分类号:G206 文献标识码:A
互动性被认为是互联网的根本特性之一。简单的理解所谓互动性,就是某种直接行动会
带来即刻的后果,也就是即时的反馈。这是建立在交换之上的,即存在某种“传-受”关系,
如果这样的关系是双向的,我们也就可以称其为“互动”的。麦克卢汉曾经论述,一种媒介的
[1]
内容是另一种媒介,而媒介的内容对塑造人际组合的形态是无能为力的。 在弹幕视频中,
“视频”与 “弹幕文本”就是媒介的内容,而致使互动性产生的 “媒介”是弹幕技术本身。
因而在对互动性成因的研究中,弹幕评论栏与弹幕栏分化的物理结构与涵盖弹幕符号形式、
使用环境、信息流通方式的物质特性是值得重点分析的。下文中将会对这几点进行具体论述。
一.弹幕的物理结构是弹幕互动性的形成基础
波兹曼在论述文字媒介时强调过排版的重要性。他说,排版绝不是信息的中性传递者,
[2]
它导致了学科的重组,强调逻辑和清晰,并形成一种对权威信息的态度。 而弹幕栏与评论
栏位置的分化设计也是一种“排版”,这种物理结构引导了人们使用媒介的态度与行为。弹
幕网站的起源 niconico 动画在视频播放页面是没有评论栏,只有它自创的弹幕池的。而在
中国,大部分的视频网站在引入弹幕功能的同时也保留了传统的评论栏。于是弹幕池与评论
栏两个模块各自承担了不同的功能,不同的功能则直接影响了用户点评论行为与评论内容,
互动性也在这种功能分化中得以形成。
(一)侧重分析性与评价性的评论区交流
从评论内容来看,传统的评论栏中的评论大多是对视频整体内容的评论,比如对视频主
题的分析、对视频制作者或制作背景的科普讨论、以及对视频的观后感等。由于没有字数限
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制,在评论栏也经常会出现上百字的“小论文”。可以说,视频评论栏的评论是对视频整体
内容的宏观把控,评论者大都是在整体观看完视频后才在评论栏留下感想。
弹幕视频网站的评论栏也与当下其余运用到评论栏模块的媒介设置类似,评论可根据时
间倒序显示或根据“赞”的数量和回复数变动,获得最多“赞”和回复的评论会优先呈现在
受众面前。在这样的筛选机制下,所有评论会呈现出一种分散性分布等形态,以某个单独的
评论为中心,而对这一评论的回复则围绕它所提出的内容进行探讨。
而不管评论者是在观看完视频后对视频内容进行评论还是对评论栏中的某条评论进行
回复,评论本身与视频内容都是分离的。之所以会呈现这种状态,原因在于在网站的初始设
计中,视频播放窗口在上,评论栏在下,评论栏和视频本身是分离的。当观众想要谈及视频
内容当中的一些细节时,需要首先记忆起那一小段的具体内容,继而用自己的语言描述出来,
还需再次核实对这个细节的描述是否准确。这无疑提高了交流的门槛。鉴于这种高门槛的交
流成本,用户在评论栏中对待视频作品的态度就倾向于更加综合性、分析性、评价性的言论。
(二)侧重情感化和趣味性的弹幕交流
与评论区相比,弹幕的内容则更加关注视频的具体细节,比如
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