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苏教版小学语文三年级下册 第17课 第六单元 导入新课 欣赏钓鱼 钓 鱼 必须 鲈鱼 lú 解题 1、题目为什么要加引号? 2、谁说的这句话? 3、“你”指的是谁? 4、这是一条怎样的鱼? 5、为什么要把这条鱼放掉? 朗读课文,要求: 1.读准字音,读顺句子,读通课文。 2.找出本课的生字,并画出不懂的地方。 3.初步了解课文的主要内容。 掌握生字 bì chuí tāng diào gōu 必 垂 汤 钓 钩 gān wèi yǔn guī háo 竿 未 允 规 毫 我会认 mǔ ěr lián yī yì tuō 姆 饵 涟 漪 翼 拖 lú zūn zhǎn jié bèi míng 鲈 遵 斩 截 辈 铭 夜幕初垂 钓鱼 鱼饵 鱼钩 鱼竿 斩钉截铁 抛向 涟漪 弧线 低沉 小心翼翼 拖出 鲈鱼 允许 必须 从未见过 允许 丝毫 察觉 汤姆 遵守规定 这辈子 铭刻 坚定 花落谁家(选字填空) 钓 钩 ( )住 ( )鱼 铁( ) 垂( ) 未 末 ( )尾 ( )来 期( ) ( )知 钓 钩 (钩)住 (钓)鱼 铁(钩) 垂(钓) 未 末 (末)尾 (未)来 期(末) (未)知 钓鱼 鱼钩 鱼竿 鱼饵 (1)提问:这些都是和什么有关的词语? (2)你能用这几个词说说自己钓鱼的过程吗? 我们来到鱼塘边,找了一个阴凉的地方坐下, 就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩 上,然后甩起鱼竿,用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静 静地等待着鱼儿上钩。 允许 小心翼翼 斩钉截铁 铭刻 (1)给“允许”找一个朋友。你能用“允许”来说一句话吗? (2)“小心翼翼”是什么意思?你在什么时候或干什么时会小心翼翼? (3)能用自己的话来说说“斩钉截铁”的意思吗? (4)“铭刻”换一种说法该怎么说? 1、准许 。上课时,只有得到老师的允许,才能站起来发言。 2、形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。在拿盛满水的鱼缸时会小心翼翼;在过很窄的独木桥时会小心翼翼。 3、说话办事坚决果断,毫不犹豫,和“犹豫不决”相反。 4、铭记。 套上鱼饵 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼 汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 1、汤姆小心翼翼地把鲈鱼拖出水面。哇!一条他从未见过的大鲈鱼! 2、“为什么?”汤姆很不情愿地嚷起来。 3、他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。 4、汤姆叹了口气,心想:我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。 想一想、填一填:爸爸是在怎样的情况下说:“你必须把这条鱼放掉!”,说了后汤姆又是怎样做的? 汤姆 ,(起因)爸爸却告诉他:“ !”汤姆心里 ,(经过)最后他 。(结果) 这三句话连起来就是课文的主要内容。第一句话是起因,第二句话是经过,第三句话是结果。我们读完一篇课文,必须想想文章的主要内容。如果是一件事情在说主要内容的时候要说清楚文章的起因、经过、结果。 正当汤姆想违反规定,把大鲈鱼拖上岸的时候,爸爸斩钉截铁地说:“你必须把这条鱼放掉。”汤姆从爸爸的语气中听出一点挽回的余地也没有了,只好把鱼放掉。 正当汤姆高兴地把大鲈鱼钓上来的时候,爸爸坚决地说:“你必须把这条鱼放掉。”汤姆只好无可奈何地把鱼放掉了。 我们先来研究一下汤姆是怎样钓鱼的?课文哪几小节写汤姆钓鱼? 汤姆和爸爸是在什么时候钓鱼? 外国人喜欢钓鱼,但却是在晚上,这叫浪漫,要把夜幕初垂,明月东升,汤姆和爸爸泛舟湖上的那种浪漫的情调读出来。提醒一下,“明月”、“慢慢”这两个词特别注意一下。 多美的夜晚啊,荡着小船,在这样的月色下钓鱼,多浪漫,多惬意啊!谁也想来读读第一小节。 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静
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