龙文教育一对一九下培优讲义.pdfVIP

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  • 2019-05-19 发布于广东
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专题01 “确”有其事——由确定性带来的延展式思考 【专题解读】确定一条直线需要2 个要素,若缺其一,则会形成一个直线系或一簇直线;同样的道理, 确定三角形时,也是需要3 个要素且有关联性,若缺其一,则图形不定,而当图形确定时,一定是可解析 的,当图形不确定时,多会产生多解或最值情形。这也是审计划规模环节时的一个方向性思考,即先从试 题的结构性,一致性上选择破题之道, 对试题有一个整体性的把控。本专题便从“定”与“不定”两个 方面来解读. 【思维索引】 例1.(1)在平面直角坐标系xOy 中,已知P(a,a+2) ,求OP 的最小值. (2 )在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线 2 2 ( 是常数)的顶点为 , y x 2mx m m 1 m Q 求OQ 的最小值. 例2 .已知,如图ABC 中,C 90 . C (1)用没有刻度的直尺和圆规求作点 ,使得经过点 的 与直线 相切于点 ; P P AB A (2 )在(1)的条件下,若AB 10,BC 8 ,求 的半径. P ACB ECD CA CB CE CD CD ACB 例3.如图, 和 都是等腰直角三角形, , , 与 交于点 , AB F 的顶点 在ECD 的斜边 上,若AE 2 ,AD 6 ,求两个三角形重叠部分的面积. A DE 第1 页 【变式】 在 和 中,CA=CB,CE=CD, , , 绕着 ABC DCE ACB DCE 90 BC 3 CD 4 CED 点C 逆时针旋转. (1)如图1,求当点 落在 上时, 、 、 围成的图形的面积. A ED AC AD CD (2 )如图,若P 是AB 的中点,Q 是DE 上任意一点,求PQ 的最大值与最小值的差. y ax 2 2ax c a 0 x 例4 .已知二次函数 的图像与 轴的负半轴和正半轴分别交于 、 两点,与   A B y C CP x CP : PD 2:3 轴交于点 ,它的顶点为 ,直线 与过点 且垂直于 轴的直线交于点 ,且 . P B D (1)求 、 两点的坐标; A B a 3 a (2 )若 ,求这个二次函数上最低点的坐标(用含 的代数式表示); 5 (3 )若tan PDB

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