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第二单元 我们周围的空气
(复习课);2.从物质分类的角度分析，空气属于哪一类？;物质???分类：;本单元中，重点研究的是空气中的哪种成分？ ;关注教材中的实验：;氧气的化学性质;实验探究：;在空气中持续红热；在氧气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。;链接中考;氧气的化学性质;氧气分别与碳、硫、铁反应的符号表达式：;药品; 实验室制取气体选择发生装置时，应该考虑的
因素： 。;药品;下列左项为实验室制取氧气的操作事项，右项为有关的原因解释.请用短线连接起来。;化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置回答问题。;氧气的工业制法;实验原理：在密闭容器中，利用某物质反应消耗掉空气中的 ，生成固体。冷却后，密闭容器中压强 ，液体倒流或液面上升的体积为原容器内空气体积的五分之一， 即 的体积。; 将实验中的红磷改为硫粉、木炭、铁丝，实验能成功吗？为什么？;红磷燃烧， ；冷却至室温，打开弹簧夹， 。;（1）装置漏气;测定空气中氧气含量的装置;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;5.根据下列装置图，回答有关问题：
;愿同学们
取得阶段性的胜利
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