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羽毛球教案
年级: 七年级 人数: 74 课次: 三 教师: 宿老师
教 学
目 标
认知目标:学生通过自主性和探索性学习,能学会羽毛球高远球的学习方法。
技能目标:学生在组合的学习中能巩固和提高基础动作和特性动作的质量。
情感目标:培养学生学习羽毛球的兴趣。
教学内容
羽毛球握拍和高远球
课的目的任务
1、复习握拍法
2、初步学习羽毛球基本步法和羽毛球高远球的打法。
3、培养学生勇敢顽强的作风
场
地
器
材
羽毛球场地一块
羽毛球拍
课 的 内 容
时间
组 织 教 法
开始部分
体委集合整队、报告出席人数
师生问好
教师登记考勤、检查服装
宣布本次课内容及要求
安排见习生
2′
学生成两列横队集合
X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X
O O O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O O O O
▲
教法:教师用口哨组织学生集合
要求:学生动作要求快、静、齐
准备部分
1、慢跑
绕羽毛球场地慢跑2圈
2、徒手操(4×8拍)
(1)头部运动 (2)振臂运动
(3)体转运动 (4)体侧运动
(5)俯背运动 (6)弓步压腿
(7)仆步压腿 (8)腕、壊绕环
8′
组织教法:教师在场内带跑
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O O
▲
教法:(1)示范(镜面)
(2)领做
(3)口令指挥
基本部分
(一)、复习握拍法
重点:手腕灵活、放松
易犯错误:拳握、 “握苍蝇拍法”
纠正方法:通过教师口令、语言提示
练习方法:
1、正、反手模仿练习 各10次
2、正、反手转换练习 10次
(二)介绍基本步法:
1、介绍内容:跨步、垫步、交叉步、后撤步、碎步、瞪转步等
2、练习方法:
学生模仿练习 各15次
1)八方向步伐练习
2)前进方向步伐练习
3)左右方向步伐练习
4)后撤步伐练习
5′
20′
组织教法:
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
▲
O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O O
教师示范讲解,学生模仿练习
教师口令指挥转换练习
教师采用正面和反面示范相结合进行集体指导与个别纠正
组织教法:
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O O
▲
教师示范讲解,学生模仿练习
教师口令指挥练习
教师采用正面和反面示范相结合进行集体指导与个别纠正
要求:步法协调,放松,快速
组织教法:
教师边示范边讲解,学生模仿练习
教师口令指挥分解练习
教师采用正面和反面示范相结合进行集体指导与个别纠正,严格要求,强调规范
练习要求:动作协调,放松
动作快速、有力
结束部分
.1、放松练习
(1)原地手臂放松
(2)原地踢腿放松
(3)调整呼吸
2、课后小结、宣布课后作业
3、收还器材
4、师生再见
5′
组织教法:
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
O O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O O
▲
要求:队形整齐
课
后
小
结
1)学生学习时态度比较认真
2)部分学生仍然激情不高
3)服装基本统一
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